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22.2 二次函数(基础篇)(人教版).docx

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资源描述

1、专题22.2 二次函数(基础篇)(专项练习)一、单选题知识点一、二次函数的判断1下列各式中,是的二次函数的是()ABCD2线段动点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿线段运动至点B,以线段为边作正方形,线段长为半径作圆设点的运动时间为t,正方形周长为y,的面积为S,则y与t,S与t满足的函数关系分别是()A正比例函数关系,一次函数关系B一次函数关系,正比例函数关系C正比例函数关系,二次函数关系D反比例函数关系,二次函数关系3某长方体木块的底面是正方形,它的高比底面边长还多50cm,把这个长方体表面涂满油漆时,如果每平方米费用为16元,那么总费用与底面边长满足的函数关系是()A正比例函数关系B一

2、次函数关系C反比例函数关系D二次函数关系4下列实际问题中的y与x之间的函数表达式是二次函数的是()A正方体集装箱的体积,棱长xmB小莉驾车以的速度从南京出发到上海,行驶xh,距上海ykmC妈妈买烤鸭花费86元,烤鸭的重量y斤,单价为x元/斤D高为14m的圆柱形储油罐的体积,底面圆半径xm知识点二、二次函数的参数5若抛物线是关于x的二次函数,那么m的值是()A3BC2D2或36已知是关于的二次函数,则的值为()ABC或D7设A(2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=x2-2x+2上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A B C D 8若抛物线y=x2-x-2经过点A(3,a

3、),则a的值是()A2B4C6D8知识点三、二次函数的解析式9某城市居民2018年人均收入30000元,2020年人均收入达到y元设2018年到2020年该城市居民年人均收入平均增长率为x,那么y与x的函数关系式是()Ay30000(1+2x)By30000+2xCy30000(1+x2)Dy30000(1+x)210在一个边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形,如果设剩余部分的面积为,那么关于的函数解析式为()ABCD11在半径为4cm 的圆中,挖去了一个半径为xcm的圆面,剩下一个圆环的面积为ycm2,则y与x的函数关系式为()ABCD12如图,在中,动点,分别从,两点同时出发,点从点开

4、始沿边向点以每秒1个单位长度的速度移动,点从点开始沿向点以每秒2个单位长度的速度移动设运动时间为,点,之间的距离为,的面积为,则与,与满足的函数关系分别是()A正比例函数关系,一次函数关系B正比例函数关系,二次函数关系C一次函数关系,正比例函数关系D一次函数关系,二次函数关系二、填空题知识点一、二次函数的判断13给出下列函数:;.其中是二次函数的有_,若把它写成的形式,则_,_,_.14某校九(1)班共有x名学生,在毕业典礼上每两名同学都握一次手,共握手y次,试写出y与x之间的函数关系式_,它_(填“是”或“不是”)二次函数15下列函数;其中是二次函数的是_16把函数化成的形式为_知识点二、二

5、次函数的参数17已知抛物线与x轴的一个交点为,则代数式的值为_18已知y+2x3是二次函数式,则m的值为 _19当常数m_时,函数y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是二次函数;当常数m=_时,这个函数是一次函数20二次函数的图象经过原点,则_知识点三、二次函数的解析式21如图,在长方形中,点,从点出发,点沿线段运动,点沿线段运动(其中一点停止运动,另一点也随之停止运动)若设,阴影部分的面积为,则与之间的关系式为_22若正方体的棱长为,表面积为,则与的关系式为_23某种正方形合金板材的成本y(元)与它的面积成正比,设边长为x厘米当x=3时,y=18,那么当成本为72元时,边长为_厘米24在

6、一幅长60cm,宽40cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是ycm2,设金色纸边的宽度为xcm,那么y关于x的函数是 _三、解答题25下列函数中(x,t是自变量),哪些是二次函数?26一个二次函数(1)求k的值(2)求当x=3时,y的值?27已知函数(1)若这个函数是一次函数,求的值(2)若这个函数是二次函数,求的取值范围28已知,如图,在RtABC中,C90,A60,AB12cm,点P从点A沿AB以每秒2cm的速度向点B运动,点Q从点C以每秒1cm的速度向点A运动,设点P、Q分别从点A、C同时出发,运动时间为t(秒)(0t6),回答下列问题

7、:(1)直接写出线段AP、AQ的长(含t的代数式表示):AP_,AQ_;(2)设APQ 的面积为S,写出S与t的函数关系式;(3)如图,连接PC,并把PQC沿QC翻折,得到四边形,那么是否存在某一时间t,使四边形为菱形?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由参考答案1C【分析】根据二次函数的定义依次判断解:A、不是二次函数,不符合题意;B、,不是二次函数,不符合题意;C、,是二次函数,符合题意;D、,不是二次函数,不符合题意;故选:C【点拨】此题考查二次函数的定义:形如的函数是二次函数,解题的关键是正确掌握二次函数的构成特点2C【分析】根据题意分别列出与,与的函数关系,进而进行判断即可解:

8、依题意:AP=t,BP=5-t,故y=4t,S=(5-t)2故选择:C【点拨】本题考查了列函数表达式,正比例函数与二次函数的识别,根据题意列出函数表达式是解题的关键3D【分析】设底面边长为xcm,则正方体的高为(x+50)cm,设总费用为y元,则可表示出y与x的函数关系,根据关系式即可作出选择解:设底面边长为xcm,则正方体的高为(x+50)cm,设总费用为y元,由题意得:,这是关于一个二次函数故选:D【点拨】本题考查了列函数关系并判断函数形式,关键是根据题意列出函数关系式4D【分析】根据题意,列出关系式,即可判断是否是二次函数解:A.由题得:,不是二次函数,故此选项不符合题意;B.由题得:,

9、不是二次函数,故此选项不符合题意;C.由题得:,不是二次函数,故此选项不符合题意;D.由题得:,是二次函数,故此选项符合题意故选:D【点拨】本题考查二次函数的定义,形如的形式为二次函数,掌握二次函数的定义是解题的关键5C【分析】根据二次函数的定义列方程计算即可;解:是关于x的二次函数,且,且,;故选C【点拨】本题主要考查了二次函数的定义、一元二次方程的求解,准确计算是解题的关键6B【分析】根据二次函数的未知数最高次数是2,最高次项系数不为零列式计算即可;解:是关于的二次函数,解得:;故选B【点拨】本题主要考查了二次函数的定义,准确分析计算是解题的关键7A【分析】把点的坐标分别代入可求得的值,之

10、后比较大小便可解:因为,是抛物线上的三点;所以:=2;所以故答案为A选项【点拨】本题主要考查抛物线上点坐标之间的x或y对应的值的大小比较,把具体的x或y代入求值比大小即可8B【分析】将A点坐标代入抛物线解析式y=x2-x-2即可求得a的值解:将A点坐标x=3代入抛物线解析式y=x2-x-2,得:a=32-3-2=4故选B【点拨】本题考查了给出函数解析式求点的坐标的方法,代入已知量即可求得未知量,理解二次函数的定义是解题关键9D【分析】2020年人均收入y = 2018年人均收入(1+年人均收入平均增长率为x) 2,把相关数值代入即可解:设2018年到2020年该城市居民年人均收入平均增长率为x

11、,可列方程为:y30000(1+x)2故选: D【点拨】本题主要考查由实际问题抽象出二次函数的知识点,解决这类问题所用的等量关系一般是:增长前的量(1+平均增长率)2 =增长后的量10C【分析】根据剩下部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积得出y与x的函数关系式即可解:设剩下部分的面积为y,则:y=-x2+4(0x2),故选:C【点拨】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,利用剩下部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积得出是解题关键11A【分析】先求出原来的圆的面积,再用x表示挖去的圆的面积,相减得到圆环的面积解:圆的面积公式是,原来的圆的面积=,挖去的圆的面积=,圆环面积故选:

12、A【点拨】本题考查二次函数的列式,解题的关键是根据题意用x表示各个量,然后列出函数关系式12D【分析】先根据题意求出,则,即,再由直角三角形的面积公式即可得到,再根据一次函数与二次函数的定义即可判断解:由题意得:,即C=90,即,y与t,S与t满足的函数关系分别是一次函数和二次函数关系,故选D【点拨】本题主要考查了一次函数和二次函数的定义,解题的关键在于能够准确根据题意求出y与t,S与t满足的函数关系式13 1 0【分析】根据二次函数的概念:逐一进行判断即可.都不满足二次函数的形式,是二次函数解:不满足二次函数的形式,所以不是二次函数;,是一次函数,也不满足要求;不满足二次函数的形式,所以不是

13、二次函数;是二次函数所以二次函数只有其中故答案为 10【点拨】本题主要考查二次函数的概念,掌握二次函数的概念是解题的关键.14 yx2 是解:设有x人参加聚会,每个人需要和另外的(x1)个人握手,所以共握手x(x1) 次,所以yx(x1)x2,是二次函数故答案为yx2,是【点拨】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式,解题的关键是了解握手问题中两人之间相互握手一次15解:根据二次函数的定义,函数式为整式且自变量的最高次数为2,二次项系数不为0,逐一判断解:y=5x-5为一次函数;y=3x2-1为二次函数;y=4x3-3x2自变量次数为3,不是二次函数;y=2x2-2x+1为二次函数;y=函数式

14、为分式,不是二次函数故答案为16【分析】把函数右边相乘展开合并成形式即可.解:,则.【点拨】本题是对二次函数基础的考查,熟练把二次函数其他形式化成一般式是解决本题的关键.172019【分析】先将点(m,0)代入函数解析式,然后求代数式的值即可得出结果解:将(m,0)代入函数解析式得,m2-m-1=0,m2-m=1,-3m2+3m+2022=-3(m2-m)+2022=-3+2022=2019故答案为:2019【点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征及求代数式的值,解题的关键是将点(m,0)代入函数解析式得到有关m的代数式的值18-1【分析】若y+2x3是二次函数式,则二次项系数不等于零,可

15、得答案;解:由题意得:,解得:m=-1,故答案为:-1【点拨】本题考查了二次函数的定义,理解二次函数的定义是解题关键19 4,-2 4【分析】根据二次函数的定义可得当时,函数y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是二次函数;当且时,这个函数是一次函数解:由函数y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是二次函数,得m22m80解得m4,m2,由y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是一次函数,得,解得m=4,故答案为:4,2;4【点拨】本题考查了二次函数的定义求参数,熟知相关定义是解本题的关键203【分析】根据二次函数图象过原点,把代入解析式,求出m的值,还需要考虑二次项系数不能为零解:根据

16、二次函数图象过原点,把代入解析式,得,整理得,解得,故答案为:3【点拨】本题考查二次函数图象的性质,需要注意解出的解要满足二次项系数不能为零的隐藏条件21y=-+48【分析】先求出,进而即可得到答案解:由题意得:,阴影部分的面积=68-,即:y=-+48故答案是:y=-+48【点拨】本题主要考查列二次函数解析式,解题的关键是掌握割补法求面积22【分析】正方体有6个面,每一个面都是边长为x的正方形,这6个正方形的面积和就是该正方体的表面积解:正方体有6个面,每一个面都是边长为x的正方形,表面积故答案为:【点拨】本题考查了列二次函数关系式,理解两个变量之间的关系是得出关系式的关键236【分析】设y

17、与x之间的函数关系式为y=kx2,由待定系数法就可以求出解析式,当y=72时代入函数解析式就可以求出结论解:设y与x之间的函数关系式为y=kx2,由题意,得18=9k,解得:k=2,y=2x2,当y=72时,72=2x2,x=6,故答案为:6【点拨】本题考查了待定系数法求函数的解析式的运用,根据解析式由函数值求自变量的值的运用,解答时求出函数的解析式是关键24y=(60+2x)(40+2x) 解:整个挂图仍是矩形,长是:602x,宽是:402x,由矩形的面积公式得y(602x)(402x)故答案为y(602x)(402x)【点拨】本题考查了根据实际题意列函数解析式,根据题意,找到所求量的等量关

18、系是解决问题的关键本题需注意长和宽的求法25和是二次函数【分析】根据二次函数的定义逐一判断即可解:是关于的二次函数;不是二次函数;是一次函数,不是二次函数;是关于的二次函数,故和是二次函数【点拨】本题主要考查二次函数的定义,解题的关键是掌握其定义:一般地,形如、是常数,的函数,叫做二次函数其中、是变量,、是常量,是二次项系数,是一次项系数,是常数项、是常数,也叫做二次函数的一般形式26(1)k=2;(2)14【分析】(1)根据二次函数的定义列出关于k所满足的式子,求解即可;(2)在(1)的基础上,先求出二次函数解析式,然后代入x=3求解即可解:(1)依题意有,解得:k=2,k的值为2;(2)把

19、k=2代入函数解析式中得:,当x=3时,y=14,y的值为14【点拨】本题考查二次函数的定义,以及求二次函数的函数值,理解并掌握二次函数的基本定义是解题关键27(1);(2)【分析】(1)根据一次函数的定义即可解决问题;(2)根据二次函数的定义即可解决问题;解:(1)由题意得,解得;(2)由题意得,解得且【点拨】本题考查一次函数的定义、二次函数的定义,解题的关键是熟练掌握基本概念,(1)根据二次项的系数等于零,一次项的系数不等于零;(2)根据二次项的系数不等于零,可得方程,根据解方程,可得答案28(1)2t,;(2);(3)存在,t4时,四边形是菱形【分析】(1)根据A60,AB12cm,得出

20、AC的长,进而得出AP2t,(2)过点P作PHAC于H由AP2t,AHt,得出,从而求得S与t的函数关系式;(3)过点P作PMAC于M,根据菱形的性质得PQPC,则可得出求得t即可解:(1)在RtABC中,C90,A60,AB12cm,AC6,由题意知:AP2t,故答案为: (2)如图过点P作PHAC于HC90,A60,AB12cm,B30,HPA30,AP2t,AHt, (3)当t4时,四边形PQPC是菱形,理由如下:证明:如图过点P作PMAC于M,CQt,由(2)可知,AMAPt,QCAM, 由对折可得: 当PCPQ时,四边形是菱形, CMMQAQAC2, 当t4时,四边形是菱形【点拨】本题考查的是含的直角三角形的性质,勾股定理的应用,列二次函数关系式,菱形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键

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