收藏 分享(赏)

九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc

上传人:a****2 文档编号:2805966 上传时间:2024-01-03 格式:DOC 页数:6 大小:3.44MB
下载 相关 举报
九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc_第1页
第1页 / 共6页
九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc_第2页
第2页 / 共6页
九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc_第3页
第3页 / 共6页
九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc_第4页
第4页 / 共6页
九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc_第5页
第5页 / 共6页
九年级数学上册专题七+网格坐标系中的旋转作图及旋转证明同步测试+新人教版.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、网格(坐标系)中的旋转作图及旋转证明一网格(坐标系)中的旋转作图(教材P62习题23.1第4题)分别画出ABC绕点O逆时针旋转90和180后的图形图1解:逆时针旋转90的图形如下:教材母题答图(1)逆时针旋转180的图形如下:教材母题答图(2)【思想方法】 网格(坐标系)中旋转作图的一般步骤:(1)找出原图形中的关键点;(2)确定旋转中心、旋转角及旋转方向;(3)根据旋转的性质作出关键点的对应点;(4)按原图的关键点连接顺序连接作出的所有点,并标上相应字母正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图2所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90后,B点到达的位置坐标为(D)图2A(2,2)B(

2、4,1)C(3,1) D(4,0)【解析】 作BDB90,且使BDBD,则B的坐标为(4,0)故选D.(1)如图3(1),在每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形方格纸中有OAB,请将OAB绕点O顺时针旋转90,画出旋转后的OAB.(2)折纸:如图3(2),有一张矩形纸片ABCD,要将点D沿某条直线翻折180,恰好落在BC边上的D处,请在图中作出该直线(1) (2)图3解:如图所示(1)变形2答图(1)(2) 变形2答图(2)如图4,在平面直角坐标系中,有一RtABC,且A(1,3),B(3,1),C(3,3),已知A1AC1是由ABC旋转变换得到的(1)请写出旋转中心的坐标是_(0,0)_

3、,旋转角是_90_度;(2)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出A1AC1顺时针旋转90,180的三角形;(3)设RtABC两直角边BCa,ACb,斜边ABc,利用变换前后所形成的图案证明勾股定理图4变形3答图解:(2)画出图形如图所示;(3)由旋转的过程可知,四边形CC1C2C3和四边形AA1A2B是正方形S正方形C C1C2C3S正方形AA1A2B4SABC,(ab)2c24ab,即a22abb2c22ab,a2b2c2.二旋转证明(教材P63习题23.1第10题)如图5,ABD,AEC都是等边三角形BE与DC有什么关系?你能用旋转的性质说明上述关系成立的理由吗?图5解:BEDC证明:AB

4、D是等边三角形,ABAD,BAD60,同理得AEAC,EAC 60,以点A为旋转中心将ABE顺时针旋转60就得到ADC,ABEADC,BEDC.【思想方法】 旋转前、后的图形全等,借此可以在较复杂的图形中发现等量(或全等)关系,或通过旋转(割补)图形,把分散的已知量聚合起来,便于打通解题思路,疏通解题突破口如图6,在等边ABC中,D是AC边上一点,连接BD,将BCD绕点B逆时针旋转60,得到BAE,连接ED,若BC10,BD9,则AED的周长是_19_图6图7如图7,将一个钝角ABC(其中ABC120)绕点B顺时针旋转得到A1BC1,使得C点落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.(1)写出

5、旋转角的度数;(2)求证:A1ACC1.解:(1)旋转角的度数为60.(2)证明:点A,B,C1在一条直线上,ABC1180.ABCA1BC1120,ABA1CBC160,A1BC60.又ABA1B,ABA1是等边三角形,AA1BA1BC60,AA1BC,A1ACC.ABCA1BC1,CC1,A1ACC1.如图8(1),点A是线段BC上一点,ABD和ACE都是等边三角形(1)连接BE,CD,求证:BECD;(2)如图8(2),将ABD绕点A顺时针旋转到ABD.当旋转角为_度时,边AD落在边AE上;在的条件下,延长DD交CE于点P,连接BD,CD.当线段AB,AC满足什么数量关系时,BDD与CP

6、D全等?并给予证明(1)(2)图8解:(1)证明:ABD,ACE,都是等边三角形,ABAD,AEAC,BADCAE60,BADDAECAEDAE,即BAEDAC.BAEDAC,BECD.(2)60;当AC2AB时,BDD与CPD全等,证明如下:由旋转可知AB与AD重合,ABBDDDAD,四边形ABDD是菱形,ABDDBDABD6030,DPBC.ACE是等边三角形,ACAE,ACE60.AC2AB,AE2AD,PCDACDACE6030.DPBC,ABDDBDBDDACDPCDPDC30.BDCD.BDDCPD.在ABC中,ABAC,BAC(060),将线段BC绕点B逆时针旋转60得到线段BD

7、.(1)(2)图9(1)如图9(2),直接写出ABD的大小(用含的式子表示);(2)如图9(2),BCE150,ABE60,判断ABE的形状并加以证明;(3)在(2)的条件下,连接DE,若DEC45,求的值解:(1)30;(2)ABE 为等边三角形证明:连接 AD,CD,ED线段 BC 绕点 B 逆时针旋转 60得到线段 BD.则 BC BD,DBC60又ABE 60ABD 60DBEEBC30;且 BCD 为等边三角形在 ABD 与ACD中 ABD ACD(SSS)BADCADBACBCE 150BEC180(30)150.在 EBC与ABD中 ABD EBC(AAS)ABBE又ABE60ABE为等边三角形(3)BCD60,BCE150.DCE1506090.DEC45. DCE为等腰直角三角形DCCEBCBCE150.EBC15而EBC30;30.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教辅习题 > 4-2、数学 > 4-2-5、初三数学上册 > 【人教数学九年级上】 课时练习(243份) > 同步练习(第5套含答案)(共48份)

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2