收藏 分享(赏)

高中物理思维导图.pdf

上传人:a****2 文档编号:2847012 上传时间:2024-01-08 格式:PDF 页数:36 大小:42.17MB
下载 相关 举报
高中物理思维导图.pdf_第1页
第1页 / 共36页
高中物理思维导图.pdf_第2页
第2页 / 共36页
高中物理思维导图.pdf_第3页
第3页 / 共36页
高中物理思维导图.pdf_第4页
第4页 / 共36页
高中物理思维导图.pdf_第5页
第5页 / 共36页
高中物理思维导图.pdf_第6页
第6页 / 共36页
亲,该文档总共36页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、思维导图伴你学高中物理(学习导图)罗时翔主编运动恒定电流聪明源于科学思维传感器高中物理高分需要卓越方法思维导图伴你轻松应对学学习难题,实现梦想北京大学出版社PEKING UNIVERSITY PRESS思维导图伴你学高中物理目录第一章直线运动第十章电磁感应21第一节运动的描述第一节电磁感应楞次定律第二节21匀变速直线运动的研究2第二节法拉第电磁感应定律22第二章相互作用3第十一章交变电流电磁波传感器第一节23三种性质力受力分析3第一节交变电流第二节23力的合成与分解4第二节电磁波与传感器24第三章牛顿运动定律5第十二章机械振动与机械波25第一节牛顿第一定律牛顿第三定律5第一节机械振动第二节牛顿

2、第二定律及其应用256第二节机械波26第四章曲线运动7第十三章光学27第五章万有引力与航天第一节光的传播27第二节光的波动性28第六章机械能守恒定律第一节功功率动能势能和动能定理第十四章热力学29第二节机械能守恒定律与能量守恒定律10第一节分子动理论气体29第二节内能与热力学定律30第七章静电场11第一节电场的性质(一)第十五章动量1131第一节电场的性质(二)12第一节动量和冲量动量定理31第二节电容器带电粒子在电场中的运动(一)第二节动量守恒定律1332第二节电容器带电粒子在电场中的运动(二)14第十六章原子结构与原子核33第八章恒定电流第一节原子结构1533第一节欧姆定律与电阻定律(一)

3、15第二节原子核33第一节欧姆定律与电阻定律(二)16第二节焦耳定律与闭合电路的欧姆定律(一17第二节焦耳定律与闭合电路的欧姆定律(二)18第九章磁场19第一节磁场磁场对电流的作用19第二节磁场对运动电荷的作用20高中物理第一章直线运动第一节运动的描述,当0时,的值为瞬时值,我们一般用公式求大小速度变化量A与与时间无关机械运动速度变化率物体的空间位置随时间变化物体在某一时刻或At瞬时速度是加速度的大小,Ar快:a值大在描述一个物体的运动时,用来作某一位置运动的方向方向又叫速度变化的快慢参考系慢:a值小为参考,且假定是不动的另一个物体忘记矢量是有方向的物理量误区1速度描述运动的快慢坐标系求解平均

4、速度时,没弄清是哪误区2速度和加速度物理意义不同描述物体的位置及位置的变化段时间或哪段位移的平均速度加速度描述速度变化的快慢不考虑具体情况,乱套公式时刻指某一瞬间,在时间轴上表示为一个点方向速度方向为物体运动的方向可能同可能物体速度变化大,加速度就一定大可能成任意角知能加速度方向为的方向时间两时刻的间隔,在时间轴上用一段长度来表示aV-误区3点拨提升大小无必然联系,对具休问题由分析计算决定:a大,不一定大,反之大,矢量既有大小又有方向的量v大,未知,a不一定大a也不一定大;a很大,可能为0,速度大小不变,加速度一定为零误区4总结反之亦然;=0,a不一定为零只有大小,没有方向的量速度是矢量,大小

5、不变、方点拨标量向变化时,加速度不为零学习误区升华表示物体速度变化的快物理意义慢,又叫速度的变化率物体加速度大小不变物体一定做匀速运动误区5加速度是矢量,大小不变、方向点拨知识加速度定义速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值变化时,物体不能做匀速运动构建理想模型梳理表达式=ar物体的大小、形状及各部分的运动不影质点响所研究的问题时,该物体可看做质点运动的描述速度变化快慢的描述国际单位m/s2准确描述物体的位置及位置变化作用坐标系物体沿一条直线运动,建立一维坐标问题学法打点方向与速度变化量的方向相同物体在同一平面内运动,建指导计时器电磁打点计时器4-6V交流电立二维平面直角坐标系建立方法轴纵轴

6、表示位移,横轴表示时间电火花计时器220V交流电体在空间运动,建立三维直角坐标系点x-t图像的表示某时刻质点所处的位置10以研究问题方便,对运动的描述尽可能应用方法表示一段时间内质点位置的变化,图像3简单为选择参考系的原则倾斜直线表示匀速直线运动,曲参考系问题线表示变速直线运动运动快慢(包括方向)的描述-选择不同的参考系,运动情况可能不同如坐在行驶的车中的人,以车为参考系交点表示质点相遇的位置和时刻平均速度位移与时间的比值是静止的,以地为参考系,是运动的速度斜率表示速度瞬时速度运动物体在某一时刻的速度静止是相对的,运动是绝对的参见知识理面积无意义速度变化量基本概念纵轴截距表示=0时质点的位置A

7、-正确理解时间与时刻,路程与位移不能大意截距横轴截距表示位移为零的时刻运动快慢(不平均速率路程与时间的比值速度与速率,平均速度与平均速率等的区别和联系平均速度与瞬轴纵轴表示速度,横轴表示时间v-图像的速率时速度的异同点表示某时刻质点的速度瞬时速率瞬时速度的大小平均速度是粗略描述,对应一段时间,是不同点应用方法过程量,瞬时速度是精确描述,对应某一表示一段时间内质点速度的变化线时刻或某一位置,是瞬时量倾斜直线表示匀变速直线运动,路程物体运动的轨迹长度,是标量曲线表示非匀变速直线运动都是矢量,都是描述物体运动的快慢和方向相同点交点表示两运动质点在交点时的速度斜率定义物体位置的变化表示加速度位移定义式

8、法:求平均速度的方法(一)面积表示某段时间的位移大小初位置到末位置的距离方法(二)、(三)见02导图截距纵轴截距表示=0时刻的速度方向横轴截距表示速度为零的时刻由初位置指向末位置思维导图伴你学物理01高中物理第一章直线运动第二节匀变速直线运动的研究偶区3:一个增体以=0/开给下落,复暗空气用力,一摩托车雨/的速度匀速行硬。表现订该物体的运动是自由落体量动一2/的速度到定义物体沿一条直线做加速度不变的运动血能:凡清是T,不清是,所以不是自由落体谣动车,求6摩托车动的程为多少国区:雨离联量地由静止下落,该话动量自山嘉体运动问题防解:题代入公式+区特点:恒定且不为零点被:只满星了0,没提数骑空气限力

9、,g,所以不是自鱼第年递中相邻相等时间位移差Ar=(恒量)对干到车或匀摊速通动通废液为零,菜位穆三个区2:线块和鸣毛空中由静止下落,不叶空气力铁的面是自由体动,鸡毛不是自由落体抓特点应首选公武:二求部,调功时间由:一己学习点披常用推论点模:铁铁和鸡5满星心,。都景自由落件求出。对干加速度:恒定不变的匀减进短动中闻时刻速度号思+巴2缩动。与它门的面无关误区挥速度减为零后又反肉加速批度选江=+。求解,如显直上抛的整体法解题中间位置速度上外过程和下得过程经一餐直离度的时同相时间的对称性竖直上抛运动摩托车到车佛止运动的时调1-子-学4-5的对称性上升域程和下海过程餐计同一点的速度的对酵性总结摩托车影即

10、排止了端动,应痛5代入公式速度与时间关系式v=号十i速度大小相等、方南相反x00 x5-知能升华x2x5m-25m或减者推导:+片20,药=-a回位移与时间关系式xl+号r(2)代入(1)得x=t号g2提升四个匀变速重要公式位移与速度关系式-d=2联例星:一物体以加速度1/酸单方向直线面动从直线运动6=型十到,到达时速度一/。已如:同距平均速度公式2125。来输体从4到的恒动时同为多少?知识1内、2内、3内位移之比解将题设条件代入公式:一一,有-写无=1:22:3:解得:5.25s,所求运动时同为5位移与时间美燕的另梳理有周公式x=时1来、2来、3来位移之比无论匀加速运动还是匀减遗运动总有号将

11、=1:2:3月中间时刻速度华小于中问位置速度匀变速直线,=0的匀加速运动像法运动的研究的四个比例关系在相创相等时闻内发生位移之比区正平方得证明:用菌学方法号=艺,5x1:3:5n(2n-1】学比例法通过相相等位非能用时间之司学法4饭-小5-所阿5-时2=号+0-2间0,以号+26=公式法萨向思维法了了,放与号电可用物理方法此较匀加罐适动指导竖直上抛定义切遗以方向竖直向上,只在重力作用下的运动发匀减速与所在位置得出。对身动=可常用解特点向上,a=-8见解南用公式可=生+包方法【二题方法本节公式较多,但一最公式只有三个上升最大高度x。三22g公式记忆方法U三可中间时刻速度法方法(三求平均速度的方法

12、可=千=%+a,x=+2ar公式其他均可自行推出。如自己动手推导上升最大高度需时1=受侧印象军制、记忆车周用直尺画线,使尽量多的物体只在重力作用下从点落在直线上画心-图像求加,、g均为失量,要注量自由落体定义静止开始下落的运动重视方向问题其方向的正负。运动学问题一刚除偏离直线太远的点速度的方法般规定初遮度的方向为正方向特点中网时制速度法3=0,a=g使不在直线上的点均匀分布在直线两侧纸带问园一般题目分析圆差法对干一个物体的动,分析不分析题意面草图见解指南公式U=81,x=g2.=28x可诺动阶量三者的联原。加求解三步骤公式违物体沿一条直线做第一龄规的末速度是革二寻找位移、速度经直上抛函数法加速

13、度变化的运动定义在任意相等时间内位爱林速度匀速定义时同的暖系临界条件法移相等的直线运动性重委特性追及和变化特点非匀变速直线运动根刺别式法解物生回的选择合适的公式列解题方法分量进相遇问题直线运动特点=0,们定怎解性围像法方程或方程们常解壁体塘巧选参考系法公式公式x时思维异图伴你学物理02高中物理第二章相互作用第一节三种性质力受力分析静止的物体受的江摩湘力是静地力,摩擦力是相力,所以越小越好误区2摩擦力与由弹力、摩擦力产生的条件知。有摩围力一定有弹力,有弹力不一定有摩增力。如输体在类滑动的物体受的摩擦力是滑动摩擦力美区香力产力水弹力的关系平面上,物体与平面间有弹力,但授有摩力。在同一接触面上产生的

14、弹力和摩力相互垂声判新的关键是看物体是吾有相对运动相时动趋点拨势。有相对运动为滑动摩摩力。有相对运动趋势为静静摩薄力的大小方肉均腾外界条件的变化而变化:静摩擦力作动力时,与速度同向:摩推力。静止的德体可受滑动摩增力。如物体从因定点,的几个问题作阻力时,与速度反向:静摩擦力的方肉也可能与建度方向睡直的粗陆料面滑下,斜面受物体的摩力为滑动摩滑功摩擅力的方向一定和物体运动方向相反误区3正压力F与由,。一人,得滑动摩擦力、最大静摩擦力与正压力成正比力。反过来,进动的物体可受静摩擦力滑动摩擦力的方向一定和物体相对运动方向相版享擅力的关系0F。,由此如静摩撞力的大小与正压力设有直接关如果不加“相对两字,滑

15、动摩擦力的方向和体的动方向可以相同,可以相反,也可以成选择研究对象,分析其所受外力静摩灌力的产生和大小由外力决定误区4点棱一定爽角。相对“是指与研究时象接触的物体静摩力具有被动性,一极情况下是由除静摩力以物体受力分析先里力,后弹力,再摩源力外的其他外力决定。但这种说法是片面的。静摩难力受力图中只面性质力的产生和大小要严临按产生条件和大小的计算方法进行如下图所示,质量为的物体随传送需起以加点知能提升四种基本切物体之同均存在相五最引,度向右国动。物体受利静摩帽力是因为物体相对传学习误区相互作用万有引力作用强度随距离增大而或小送带有向左运动的趋势,静摩撞力的大小为,但物电磁相互作用电黄间、罐体间的相

16、互作用体并设有受到除静摩塘力以外的其外力作用总结强相互作用使原子核紧密地保持在一起的力,作用范国小于10升华弱相互作用存在于被射现象中,强度只有强相互作用的10信定义物体与物体之同的相互作用泊指向绳收缩的方向三要素大小、方向、作周点可健浴杆方向,也可不治杆方向,由具体情况决定有关弹力方力的表示力的图示用一条有向线猴准确表示力的三要素弹黄两满弹力沿弹黄中心陆线相向弹黄装复草状的方间球与球在接性点与两球心连线上,湘向力物体向的8种情况知识、力的示意图用一条带蕾头线股表示力的作用点和方向球与面在接点与味心莲线上,指向受力物体力力的分类性质力重力、弹力、摩榴力、分子力、电减力、核力等面与面垂直于接转面

17、福向受力物体梳理、效果力动力、思力、压力、拉力、支持力、回复力。肉心力等点与平面过接触点重直干撞触面报间受力物体三种性质力作用效果数变物体的形状点与售面试接能点重直干接触面的切南指向受力物体受力分析改变物体的运动状态迪度的大小和方向决定式F-uFN公式法物质性力不能膜爽物体青有在分析物体运动状态用F0域基本特征相互性力的作用是相互的运动状态法F-m求解,但不由运动状态决定失量性既有大小又有方间,力的合成和分解,罐从平行四选形定测滑动摩擦力必须同独立性个力作用于物体产生的数果由物体的运动状态求解,时满足与这个物体是晋受其他力无关0FF,F与压力非最大值F摩擦力大摩擦力产生条件两物体和互接能、挤石

18、F无直接关系静摩接触面相凤物体将要发生相对运动的临界状态,擦力小的计算有相对运动或相对运动趋势最大值确定薄板重心定义解博相对运动藏相时遥动趋势的力经常取Fm-MFN【实际Fa比FN稍大)悬挂法大小F与压力F成正比滑动摩擦力F=以F与接触面积无关分析物体方向沿接触面与相对坛动方向相反假设设有静摩摩力,看相对静止的物体间能香发生相对运功,若能假设法静摩擦力与杆间弹力替换法用绳特换杆。如峰持原状,静摩擦力一侧有静摩擦力,反之则设有侧为拉力。如力学状态改太小常用P。=0或F=求解:0F,有两组解个简单的分运动,同时将这个物体受的力也以力的作用点为坐标原点作直角坐标系Oy,正交分解法的应用沿这两个方向分

19、解,进而列方程求解将多个力如F,F,F分解到两坐标轴上:若F+F,F,有一组解已知两分力的大小求合力F FF F F F若F+FF,无解矢量三角形定则求出轴的合力F和Y轴的合力F合力F=F+F,F与x轴的夹角an=FsinFF,有两组解已知一个分力F大小在解题中的应用求力的最小值和另一个分力F方向质量为m的物体F=Fsin,有一组解分析力的变化静止在斜面上重力mg产生两个效果FF,有一组解一是使物体具有沿斜面下滑趋势已知两分力的方向的分力F=in,二是使物体压FFsine,无解有一组解按力的作用效果紧斜面的分力FF-FFF+F合力范围分解典型例题质量为m的小球用轻线重力g产生两个效果力的分解有无挂靠在竖直光滑墙壁上一是使球压紧直墙壁的分力F平行四边形定则解的确定方法代表合力的对角线与给定的代表二是使球拉紧悬线的力作图法二力合成法分力的有向线段如能组成平行四边形(或三角形则有解,反之无解质量为m的物体先求两个力的合力,再将此合力与悬挂在轻质支架上重力mg产生两个效果:一是拉O杆的力FgFsine三力合成法第三个力合成或用正法F=F+F+2F.F.cose公式法二是压O杆的力F+Fcose合力范围0FF+F+F思维导图伴你学物理04

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 考试真题 > 试题卷合集 > 刷题大礼包2 > 精选各机构2020试题卷(金考卷+天利38套+高考必刷题+一年好题等) > 物理

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2