1、高中德育工作方案【四篇】德育工作是一项很重要的工作，得按部就班的有方案的来，只有做好方案这样才能提高的工作效率。以下是整理的高中德育工作方案【四篇】，供大家阅读参考，第1篇：高中德育工作方案本学期作为进入高三前的最后一个学期，在班级工作中必须要时刻注意学生的全面开展，积极促动学生珍惜高中生活与学习，加强学生在文化学习中的积极性，全面促进学生的健康成长。活动目标：让学生做优秀的人，做成功的人，过幸福的生活活动原那么：以人为本，德育为先；从最后一名学生抓起，让每个学生成才关注成长，关注开展，关注学生的世界观、人生观建立。班级构成：班级内共有53人，其中住宿生37年，走读生16人。男生25人，女生2
2、9人。教师组成：班主任，孙兴起；副班主任，季伟；小班班主任，吴晓霞、管颖真。方案：一、加强班干部队伍建设在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建设，努力提升班干部的工作能力，积极促动班委、团支部成员的工作能力、学习能力以及诸多方面的开展，在本学期的工作中，准备三次班级班干部会议，分析班级存在的问题，以及班级的开展对策；集中讨论处理影响学生开展的一些问题；积极讨论关于学生开展成长、班级健康开展的一些问题。在班干部队伍建设中，努力提升班委成员的素质，努力为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。二、加强班级文化建设班级文化建设是本
3、学期工作的重点。文化建设的阵地，其一是教室内文化气氛的构建，积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习气氛，积极塑造一种德智体全面开展的面貌。其二是黑板报的建设，以黑板报为主要阵地，进行主流意识的宣传，充分利用本学期内教育契机充分的特点，如，雷锋学习日，清明节、植树节、青年节等，积极引导学生关注在思想的开展、意识的建立，努力建立一种健康的生活状态。其三是宿舍文化的建设，针对住宿生的特点，利用宿舍建立出一种学生开展的新的阵地，加强生活素质教育，提升生活能力，积极为文化学习提供保障。三、强化生活教育加强生活教育，日常生活教育，道德生活教育，学习生活教育，健康生活教育，职业生活教育等。在生活中
4、学会学习，在生活中学会开展，在生活中塑造一种积极健康的精神和体魄。本学期积极贯彻学校提出的“做成功的事，过幸福的生活的开展目标，积极促动学生在三维教学目标的指导下，在多元开展理论的指导下，努力促进德、智、体多方面的开展。四、强化主题班会的成效本学期进一步加强主题班会的建设，积极以主流意识塑造学生的品质，以积极态度塑造学生的价值观。在主题班会的建设中，进一步标准学生的各项行为，进一步加强学生班干部队伍的建设，努力为更多的学生提供开展的舞台，为更多的学生提供开展的空间利用主题班会，为班级建设提供有力的支持，为学生成长提供支持。利用主题班会，澄清学生开展的误区，利用主题班会，指明学生开展的方向，利用
5、主题班会，构造学生健康积极的人生规划。五、积极促动学生的全面开展。在本学期的德育工作中，以全面开展为主题，以让每一个学生成才为目标，以学校德育工作为契机，努力促使每一个学生都能够体验成功、体验成长。努力使得每一个学生都能够在本学期得到的开展，为高三，为人生打造最坚实的根底。第2篇：高中德育工作方案本学期是高二下学期，在校委会的组织下，在政教处的指导下，在学年组的管理下，特制定本学期德育方案。一、工作目标加强学生的养成教育，提高学生自我管理能力。加强学生的时间紧迫感，养成良好学习习惯，为高三打下坚实的根底。二、工作重点加强班级建设，增强班级凝聚力1.确立明确的目标，激发精神动力目标是方向，精神是
6、动力。确立班级目标、班级精神、班训和班歌。班级目标:每天进步一点点，班级精神:实事求是，班训:天道酬勤，班歌:水手。2.建立完善的班级管理制度。严格按照制度办事邓小平同志说过一句话:“人管人，管死人;制度才能管人。要想管理好一个班级，就必须根据本班实际，制定出切实可行的制度。通过制度来管理学生，才能以理服人。制度一旦出台，一定要严格执行。要想让制度发挥的效力，最重要的就是在制度面前人人平等。3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的学生干部。4.营造和谐班级气氛(1)与科任教师建立和谐融洽的关系，定时与科任沟通学生情况。(2)建立良好、健康、融洽
7、的师生关系。(3)对学生充满爱心和耐心。(4)以身作那么，为人师表(5)学生之间互相关爱5.构建小编络(1)与家长勤沟通，及时了解学生的生理和心理情况。(2)与科任常交流，把班级某科成绩不理想学生承包给科任。三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，(2)适当调整
8、班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4、加强学生晚自习自主管理。第3篇：高中德育工作方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方
9、针，坚持育人为本、德育为先，牢固树立“切问近思、自能开展的办学理念，树立“自能德育思想，紧紧围绕“郑州市思齐实验中学三年开展规划这个中心，实施德育教育，培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人，培养具有开阔视野和现代意识的合格公民。牢记“仰望星空、脚踏实地的校训，构建以人为本的自主管理及德育教育模式，营造人文化德育、人性化管理、人情化效劳的教育气氛，让每位教师和学生都能得到自由、自主、和谐地开展，让每位教师和学生都具有主见思维、主体意识、主动创造的精神和能力。二、工作目标：1、以立德、树人作为德育的根本任务，重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育和心理健康教育。2
10、、建设德育评价体系，完善班级建设三级（周、月、期）管理评估方法；3、制定学生多元化素质评估方法，健全学生综合素质评价体系；4、确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。三、具体措施:(一)加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1、每学期组织班主任经验交流会，邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作2、指导班主任将工作中积累的珍贵经验形成理论材料，提升自己的班主任理论水平并进行整理成册。3、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作。4、对班主任实行目标量
11、化管理，、推行班主任月考核和学期考核制度，将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选、班主任工作业绩考核的主要依据。6、每学期开展主题班会示范课评比活动，通过活动促进班主任素质的全面提高。(二)加强学生干部的培养，促进学生全面开展.1、通过招聘的形式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生成立学校和年级学生会。对选拔出来的学生会干部政教处将组织专任老师进行培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起好模范带头作用，定期召开学生干部培训会。2、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动，切实减轻班主任工
12、作负担，全面提高学生干部组织管理努力。(三)切实抓好常规管理，落实到位.1、夯实养成教育，注重文明礼仪，立足小处落实，以理想目标、行为标准、学风考风、老实守信为重点，狠抓常规细节，例如按时到校、课堂纪律、四面说话、作业完成等常规工作。2、抓好班级文化建设（四）抓好平安教育，打造平安校园。1、加强平安教育和管理，防止各类平安事故的发生。校园平安工作是学校各项工作的重中之重，要始终牢固树立“平安第一的思想，要求全校教职工“随时把平安工作放在心上、挂在嘴上、抓在手上、记在工作本上，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。2、充分利用国旗下讲话、学生集会、班会活动时间进行平安意识教育。3、交通、消防、用电、
13、课间活动等平安教育常抓不懈。4、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。5、加强课间巡视，发现平安隐患，及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好青春期教育课。7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生（五）加强法制教育，培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。3、配合市区教育体育局方案，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、加强法制教育，增强学生法制观念，开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形
14、式的法制实践活动。（六）拓展德育阵地，营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、关注节日教育，积极开展主题教育活动，增强学生的主体意识。4、突出以爱国主义为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。继续标准每周一的升旗仪式，充分发挥校园黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥学生会的作用，以校园文化艺术节、重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，大力开展弘扬民族传统、民族精神的教育活动，培养学生的民族责任感和使命感。5
15、、开展丰富多彩的德育实践活动，如演讲赛、征文活动、主题班会等。（七）做好素质评价，增强德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。2、继续加强心理咨询和心理健康教育，培养学生健全的人格。第4篇：高中德育工作方案一、指导思想认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为标准教育，从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面开展；全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越开展。二、工作目标以抓好班风、学风建设为突破口，标准学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的
