1、党员教师学习读书心得作为一名党员教师，在学习读书、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己，热爱教育，热爱学校，热爱学生，爱岗敬业，以身作那么，教书育人，为人师表，在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用，在此分享心得。下面是办公室小编为大家收集整理的党员教师学习读书心得，欢送大家阅读。党员教师学习读书心得篇1通过学习，我对中国共产党有了比拟全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、缺乏之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象，教师党员学习心得。结合自身作为一个教师党员的经历，
2、我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速开展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老
3、师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多缺乏，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。4、先进的生产工具
4、，现代科学技术是推动生产力开展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对数学的兴趣，以及提高课堂效率。5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚决的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的
5、教育作用。6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关心备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分上下，不以智力上下定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不
6、同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光芒的职业。党员教师学习读书心得篇2在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表重要思想，坚决共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，发奋进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带着广阔群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出奉献。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系到党执政能力的提高和执政地位的稳固，关系到党和人民事业的兴旺兴旺和国家的长治久安。结合自身作为一个教师党员
7、的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。一、保持共产党人的先进性，必须站在时代高度，认真履行“三个代表重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同
8、，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速开展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精
9、神，变德育课程为每时每刻全程育人。3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力开展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
10、计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚决的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。二、保持共产党人的先进性，必须加强师德修养，树为人师表的良好形象。一位哲人说过，道德能弥补才能的缺乏，但才能永远弥补不了道德的缺乏，这充分说明了“为师先修德的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范这是对教
11、师师德的最好写照。1、作为党员教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略方案，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作，要提高教学质量，必须勇于探索，具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。2、作为党员教师应以教人者
12、先教己的精神为人师表，以身作那么。我们是社会大家庭中的优秀一员，我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先是典范，首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师但凡要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与开展需要摆在第一位，这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来
13、的人格力量，才能养育学生的美好人格。3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分上下，不以智力上下定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光芒的职业。三、教育承当着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师在建设先进文化方面应该做到：1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、
14、向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，开展先进的文化，就是开展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的群众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的开展和创新。2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师，只负责对学生三年的
15、教育，但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的开展奠定根底，让自己成为学生人生的导师。3、师德水平高，注重教书育人，善于做学生的思想工作，是学生的典范、导师，为其他教师做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的开展为追求，以促进学生的可持续开展为追求;法律意识、民主意识强，依法执教，师生平等，受学生欢送。4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的
16、思想开展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。四、坚持执政为民、全心全意为人民效劳，党员教师应该是人民利益的忠实维护者贯彻“三个代表重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的党员必须树立全心全意为人民效劳的观念和意识，实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益，但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。作为教师，维护人民利益主要表达在全心全意地为学生效劳，为家庭与社会效劳，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化开展和最广阔人民根本利益的需要。为此党员教师应该：1、强化效劳意识，在工作中努力为学生开展效劳，为家庭效劳，为社会效劳，实践教育要为人民效劳的教育方针;强化以人为本的意
