1、学海无涯诚信为主题社会实践报告3篇 诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准那么，诚信是个人立足于社会的根本;对社会来说,诚信是社会进步的推进力。本文是站小编为大家整理的诚信为主题社会实践报告，仅供参考。诚信为主题社会实践报告篇一诚信是人存在的本体，也是价值的本体。它是个人与个人，个人与社会之间互相联络的根本道德要求，是社会文明的基石，是大学生适应现代化社会的必备素养。在这个竞争剧烈的社会，诚信关于大学生有着重要的意义，诚信也是每个人立足社会不可或缺的无形资本。每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下本人的价值观和人生观，同时大学生的诚信认识、诚信行为、诚信质量、关系良好社会风气的构
2、成、关系和谐社会的构建，在一定意义上关系中华名族的今后。如何把老实守信作为大学生高尚的人生追求。优秀的行为质量，立身处事的根本理念与准那么，不断也是高校思想政治教育工作者思索和讨论的重要征询题。引言：大学是人生一个特别重要的阶段，要确立本身世界观人生光。我们不能只顾欣赏风景而不记得我们的任务是大步向前，做到诚信是道德标准，是每个大学生每个人的本分。调查目的：诚信，作为我们中华名族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准那么，但是近年来遭到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面要素的阻碍，大学生诚信缺失的现象越来越严峻，比方迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信征询题日益突
3、出，引起了社会的广泛关注。为了理解大学生在校的诚信情况，我们对本校大学生进展了诚信情况调查。调查对象：从我校数千名大学生中，随机抽取的100名学生中进展详细调查。调查方式：通过派发征询卷进展调查，发放征询卷共100份，收回有效征询卷100份. (调查征询卷及数据统计详见附录)调查时间：2023年04月20日2023年5月1日调查结果分析：综合纸质征询卷调查和网络征询卷调查：本次参与调查的人中男女比例大约是1:1，在调查中，80%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有特别重要的地位。60%的学生认为诚信在本人的为人处事中特别重要，是本人的原那么，35%的学生认为视详细情况而定。从对别人要求的角
4、度，学生关于别人的诚信质量要求普遍较高，60%的学生认为别人的诚信是互相交往的前提和保证。从本人的角度讲，50%的学生认为在日常生活中可以做到老实守信，40%的学生认为根天分，视情况而定。在假设您要申请减免学杂费或困难补助，对您的家境会“一题中70%的学生答复会如实说，30%的学生答复会大肆渲染或稍加渲染。在假设您申请了国家助学贷款，会“一题中，80%的学生答复会按时还款20%的学生答复到时再看，或者能拖就拖。在关于就业诚信的调查中，作为一种质量，诚信表达出特别强的相对性特征。如55%的学生认为假设是企业的领导者，关于大学生违约行为会视详细情况而定，理解年轻人的选择;60%的学生认为求职过程中
5、简历的适当修饰是可以理解的;50%的学生认为签约后再找到本人更满意的单位然后违约是可以理解的。在考试作弊的征询题上，学生的答复结果较分散，作弊现象的存在上，同学们认为特别大一局部的占20%，认为较多的占25%，认为较少的占46%，认为极少的占10%，可见，多数学生认为作弊现象是存在的，不同的是人数的多少而已。在您能否接受学生作弊行为“一题中，50%的学生认为不可以接受，39%的学生认为可以理解，11%的学生认为只要不被抓就可以。可见，50%的学生是能认同作弊行为的。在您在平时的考试中“，答复从没作过弊的学生占60%，偶尔作过弊的占3%，经常作弊的占5%，可见，约有40%的学生有过作弊行为。大学
6、生诚信缺失的缘故透析 ：1、传统诚信观念作用范围与当代社会特点脱节现在随着全球化趋势加快，人流、物流快速交汇和流通，我们所面对的更多的是一个陌生人“的社会，人与人之间信息不对称，传统的诚信观面对转型中的社会显得惨白无力。2、社会政治经济文化等领域不良风气的阻碍政治领域。少局部领导干部凭借权力贪污受贿等等，大学生与社会的联络十分紧密，不正之风容易对大学消费生不良阻碍，使其诚信缺失。社会经济领域。假冒伪劣、合同违约、债务拖欠、偷逃税费、走私逃汇、商业欺诈等失信现象行为扰乱了社会经济秩序，对青年大学消费生不良阻碍，使一些青年大学生会缺乏诚信责任认识，做出诚信缺失的行为。文化领域。宣传工作中的虚假报道
7、、有偿新闻等，教育乱收费、招生黑幕、注水文凭等，学术论文的粗制滥造、假冒伪劣、抄袭剽窃等现象不利于我国精神文明建立的顺利进展，也必定会对青年大学消费生消极阻碍。3、社会运转经济利益至上遭到社会这个大环境的阻碍，大学生也难以抵御社会中的各种负面阻碍，难以构成正确的道德观念和道德行为，从而导致与社会主流道德的背离现象。4、高校诚信教育缺乏实效性诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中，一个重要的征询题确实是诚信教育的内容没有明确的界定。关于诚信教育的内涵许多教师表示说不明晰，这必定阻碍高校诚信教育的实在有效。许多大学生谈起诚信征询题来口假设悬河、头头是道，对作业抄袭、考试作弊等失信行为也多持反对态
8、度，但同时他们也成认失信行为就发生在本人或同学的身上。大学生的诚信认识与诚信行为不够统一，他们的实际行为和心中坚持的准那么有所出入。从上看来诚信是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。但是随着社会主义道德价值观的改变，诚信遭到了特别大的挑战，这才是最值得我们去留意的事情。随着时间的流逝诚信开始在社会上出现了特别大的裂痕，要让诚信在不断的成长中得到更大的开展，这才是最重要的，将诚信进展下去。因此，提高大学生的道德认识，培养大学生的会责任感，是现在我们最都应该关心的话题。关于大学生诚信现状的建议：提高大学生的道德认识，培养大学生的会责任感，是全社会都应该来关心的话题。1、培养大学生的爱心“及适应社
9、会的才能。只要人人献出一点爱，这世界将变成美妙的人间。“，爱心“是人间最美妙的东西。要培养大学生对社会万事万物都具有一片真诚的爱心“，如此，社会就多了一片爱的天空，同时社会也会给予真诚的报答。不能让受骗的大学生，认为本人受了骗却去骗别人。要培养大学生适应社会的才能，提高大学生区分社会真假的才能。只有本人不受骗，同时，也不会去骗别人。如此，社会才会得到净化，才会让爱心“滋养人间每一个心2、加强学校的德育工作，提高大学生的道德水平。学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让中学生可以在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中，应本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切“的教育思想，对学生进展
10、耐心、细致的道德教育。教师对其进展教育时，切忌大道理连篇，唠叨不停，如此极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍。对大学生的道德教育，留意仪表，并倡导在校内使用一般话及文明语言。运用多种教育方式，以身作那么，以情动人，施行以人为本“的治理思路。3、加强对大学生的心理健康教育。要引导大学生构成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进展教育。要引导大学生如何正确对待挫折，提高心理承受才能，协助大学生解除心理的压力，提高他们的心理适应才能，让他们建立良好的人际关系，对大学生先进展教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以加强对社会的信任。总结语：全社
11、会都应该来关心大学生的诚信征询题，让他们可以在一个信任、温馨的大环境中茁壮成长，由于祖国今后的建立要等着他(她)们来接着完成。我们的社会是由这么多人组成的，以后的开展还要接着，我们一定要留意到诚信的作用，不可以无视诚信的存在，相信大家都可以认识到，诚信才是我们立足根源的最重要的保证，以后的路还要如何走，就靠诚信，社会可以诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会重新回到社会中!在任何时代，诚信的美德都不应该被丢弃，特别是关于肩负历史使命的当代大学生，更应恪守诚信的原那么。通过这次社会调查，我们对大学生诚信征询题有了更加深化的理解，觉察了一些征询题并提出了本人的对策和建议,.因此，当代大
12、学生的整体诚信认识是良好的。我们相信只要我们一起努力，不断提高本人，以好的思想质量去感染别人，我们的社会一定会不断进步!我们的国家也一定会不断繁荣兴盛!诚信为主题社会实践报告篇二一：诚信关于大学生有着重要的意义在这个竞争剧烈的社会，诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和开展理念之一。诚信的人必将遭到人们的信任和尊重，从而享有做人的尊严和开展事业效劳社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下本人的价值观和人生理念，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们关于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条可持续
13、开展的道路“，才能更好地抓住每一个珍贵的人生际遇，让本人真正成为社会的栋梁之材。二：大学生的诚信缺失征询题表现信的根本内涵，包括诚“和信“两个方面。周易有君子进德修业，忠信，因此进德也;修辞立其诚，因此居业也。“孔子曾说：自古皆有死，民无信不立。“(见论语颜渊)。古人关于诚信“的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信情况如何呢中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还不断彷徨在20%40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的协助的，但收获的结果却令人心寒。“因贷款按期归还
14、违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到2023年才重新启动，并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求，2023年也就成为助学贷款还款的首个顶峰年。央行征信治理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地点违约率达30%。我想，除了局部大学生毕业后临时没有找到工作，无才能归还外，更深层次更本质的缘故可能是：大学生诚信的危机“。与此同时，目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园，难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利，一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头，老实守信“这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，如此培养出来的建立者
15、“、接班人“要么是营养不良，要么是底气缺乏，总之是跛脚“的。此外，大学生就业的诚信征询题尤为严峻：1、推荐时虚报材料。局部毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的留意和注重，使出浑身解数使本人的材料精彩夺目、完美无缺以致言过事实上。如伪造课程成绩、英语、计算机、一般话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况，编造社会实践经历;采取偷梁换柱“的方法摇身一变，变成三好学生“，优秀学生干部“。2、 面试中自我拔高局部毕业生在面试中面对招聘主管人员的提征询时，对本人各方面素养和才能夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位觉察其十分一般平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕本人不能通过而叫其别人代替面试。3、局部大学生随意毁约现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位，以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下，一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲，一旦有更好的单位接收，他们就立即跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。三：关于处理征询题的建议大学生是社会高素养人才，将担当社会重担。而面对另人担忧的大学生诚信征询题，处理大学生诚信征询题迫不及待。1、通过法制强迫规定。立法建制是关键，应抓紧进展信誉立法和信誉制度建立，尽快把我国建立成为信誉社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分表达老实信誉体系的法律法规，用以标准政府、企业、个人的
