1、【培优导航满分必刷】人教部编版四年级上册语文同步高效培优分层提升卷【单元拔高】第七单元常考重难易错名校押题（考试时间60分钟 全卷满分 100分）学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一 二三四 总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1看拼音，写词语。yn s bo f xin hui ru yu su s y hu fi fn zhn xn zu yu pn 2下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请将字母填在括号里。（1）A模范（fn） B崛起（ju） C轧死（y） D肇事（zho）（_）（2）A屈辱（r） B蓄须（x） C租界
2、（zh） D吟唱（yn） （_）（3）A训斥（ch） B延长（tng） C妄想（wng）D邀请（yo） （_）（4）A破绽（zn） B春笋（sn） C琳琅（ln） D签订（qin） （_）3查字典下列各组汉字的音序和部首有误的一项是（）A鬼音序（G）部首（鬼） B奥音序（O） 部首（大）C媚音序（M） 部首（女） D撑音序（C） 部首（扌）4下列词语书写有误的一项是（ ）A出征 杰出 英雄 震作 报负 B赞美 疑惑 胸怀 效果 项目C指望 训斥 体会 非凡 表情 D清晰 果真 忘怀 响亮 环顾5关联词语运用填入句中的关联词语最恰当的一项是（）梅兰芳_卖房度日，_决不在日本侵略者的统治下登台演出
3、。A与其不如B尽管还是C宁可也D不仅而且6表现“人活着就要做人中豪杰，为国建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中英雄”的诗句是（）A遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。C生当作人杰，死亦为鬼雄。 D莫愁前路无知己,天下谁人不识君?7形近字组词。秦（_）租（_）炕（_）延（_）塞（_）奏（_）粗（_）坑（_）廷（_）赛（_）8先将下列词语补充完整，再完成练习。为之一（_） 志（_）高远 （_）（_）报国铁面无（_） 刚正不（_） （_）天（_）地视死如（_） （_）惑不解 左（_）右（_）(1)仿照词语，再写两个含有“天”“地”的四字词语: _、_。(2)仿照词语，再
4、写两个含有比喻词的四字词语:_、_。(3) 选词填空。(填序号)岳飞（_） 包拯（_） 周恩来（_）9选择下列加点字的意思。效：A效果，功用；B仿效；C为别人或集团献出（力量或生命）。（1）有志者当效此生（_） （2）宣布无效（_） （3）效忠国家（_）振：A摇动，挥动；B振动；C奋起，振作。（4）中华不振（_）（5）振臂高呼（_）（6）电磁振荡（_）10按要求写句子。（1）清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句）_（2）梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”。（改为转述句）_（3）在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？（改为陈述句）_（4）在讨论会上红红首先第一个发言。（修改病句）
5、_11根据所学知识填空。（1）云母屏风烛影深，_。（2）_，天下谁人不识君。（3）空山不见人，_。（4）夏雨少，_。（5）浪潮越来越近，犹如_，浩浩荡荡地_；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。（6）通过本学期的学习，我认识了_的西门豹，_的普罗米修斯，_的精卫。12根据课文内容填空。（1）出塞的作者是_朝诗人_。诗中的“飞将”指的是_。（2）凉州词这首诗中的千古名句是：_，_？（3）夏日绝句是_创作的，阐明诗人生死观的诗句是：_， _。（4）为中华之崛起而读书这篇课文写的是_少年时代的一件事，他立下了“_”的志向，令人敬佩不已。二、阅读理解（25分）古诗阅读。夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼
6、雄。至今思项羽，不肯过江东。出塞_，_。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。13将古诗补充完整。14解释下列词语。但使：_ 教：_15夏日绝句一诗的作者是_代诗人_。这首诗中，“_，_。”两句直抒胸臆，提出了人活着要做人中豪杰，为国家建功立业，死要为国捐躯，成为鬼中英雄的人生观。16用自己的话说说“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思。_17通过学习，我发现这两首诗的主题都是_，但是情感表达上却不同。出塞一诗表达了诗人_；夏日绝句一诗表达了诗人_。课内阅读。一个星期天，周恩来背着大伯，约了一个同学来到了被外国人占据的街道。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。周恩来和同学
7、一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。18从文章中找出下列词语的近义词。果然（_） 斥责（_）19解释下列词语的含义。热闹非凡：_左顾右盼：_20女人在外国租界哭诉的原因是什么？_21“围观的中国人都紧握拳头”请你想一想，此时的中国人心里会想些什么呢？_阅读。为中华之崛起而读书（节选）一个星期天，周恩来背（bi
8、 bi）着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩（chn chn）处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。（ ）大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，
9、就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。22用“”划去文中加点字不恰当的读音。23短文中两次出现“这个问题”，第一个是指_；第二个是指_。24选择一个句子填入文中的括号里（填序号），并说明理由。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。选择的理由：_25用自己的话说说短文的主要内容。_26作为新时代的少年，你为_而读书，因为_三、口语交际（5分）27口语交际。王刚的父母要外出打工，家里没有其他亲人，他的食宿成了问题，一家人一筹莫展，你能帮他们想想办法，出出主意吗？_王刚爸爸妈妈听了，心里可能会说：_四、作
10、文（30分）28习作指导习作题目：写一件成长过程中_的事情。要求：要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，记录当时的_。【参考答案】1严肃 抱负 胸怀 若有所思疑惑 非凡 振兴 左顾右盼2C C B A 3B4A5C6C7秦朝 租金 土炕 延安 边塞 演奏 粗细 水坑 宫廷 比赛 8振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆小如鼠 繁花似锦 (或:) 9B A C C A B 10阳光抚摸着大地。 梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。 在外国人的租界里，没有人敢怎么样。 在讨论会上红红第一个发言。 11长河渐落晓星沉 莫愁前路
11、无知己 但闻人语响 秋霜早 千万匹白色战马齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 相信科学，破除迷信，机智 勇敢、善良、富有正义感 坚韧不拔 12唐 王昌龄 李广 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 周恩来 为中华之崛起而读书 13秦时明月汉时关 万里长征人未还14 只要。 令，使。 15 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 16要是有李广那样英勇善战的将领戍守边关，北方游牧民族的骑兵就不敢南下进攻。17 爱国 希望朝廷起用良将，国家得到安宁，人民过上安定生活的美好愿望 对南宋当权者不思进取、苟且偷生的行为的讽刺以及对祖国的满腔热爱 18 果真 训斥 19 形容热闹的场面或景
12、象。 指向左右两边看。 20她的亲人被外国人的汽车轧死了，中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。21中国太弱小了，中国必须强大起来，这样人民才能不受欺凌。22bi chn23 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢 为什么而读书 24因为反问句加重了语气，更能体现当时中国人在外国人的地盘里敢怒不敢言的状态。25在被外国人占据的地方，周恩来亲眼看到一位中国妇女受洋人欺侮而没处说理，深切体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。26 美好生活 读书可以提高我的能力，改变我的命运。 27 王刚可以得到我家和我一起住吧！你不用担心，我的爸爸妈妈都非常热情好客，并且咱俩还可以交流学习经验。 非常感动，并且也不会再担心了。 28印象最深 真实感受
