1、智慧课堂解决方案,科技赋能教育 知慧遇见未来,目 录,CONTENTS,架构与服务,基于 云+端+资源+服务 的产品架构与服务模式,高效可靠的云端部署架构公有云+私有云 混合部署，统一认证,优质丰富的数字课程资源“一课一网”优质资源与UGC资源生态,面向师生的专用智能终端移动互联、服务教学、深度定制、可管可控,支持课堂教学和泛在学习聚焦课堂、聚焦课程、聚焦学习,云,端,资源,服务,知慧云课堂 架构与服务,教学一体机互动白板投影仪 教室标配,ForClass 知慧云课堂互动课堂支撑软件,ForClass 知慧云平台云资源、用户认证、教学数据流,教师专用终端Windows/Android方案,学生
2、专用终端Android定制终端,课堂专用路由多通道、高并发,知慧云课堂 课堂场景,功能与特色,以学习者为中心的课堂设计,互动白板 学科工具绘屏涂鸦 拍照截图随机点名 抢答点赞计时作答 录制微课,课前预学 导学提升即时互动 练习活动分屏对比 投票鼓励教师指引 自学互助,屏幕分享 资源分发生生互动 工具支撑自主提交 学生展评分组学习 代表协作,知慧云课堂 主要功能,以学习者为中心，分享互动自主与合作，分组与探究,到书到课的优质教学资源,创新教学模式，覆盖教学完整流程,教与学数据流全汇总、详尽数据报表,稳定可靠，支撑常态应用,兼容各类环境设施，避免重复建设,知慧云课堂 方案特色,方案与模式,三类课堂
3、、多模课堂、自由的硬软件搭配模式,主流硬件规格,强大运算与多媒体处理能力Intel 酷睿 i3/i5&Z8000系列SOC、4GB 高速内存,教学专属设计,防摔、防溅、专用保护套；防蓝光与视距保护，呵护身心健康,教育操作系统,贴合教学，可管可控，适配智慧课堂深度定制的 Windows10/Android5.x 9.x 系统,持久续航时间,6 8 小时续航，满足一天教学需求低功耗、高于8000mAh的大容量电池设计,超强网络性能,保障智慧课堂稳定连接支持802.11ac 协议，MIMO 双频双通道，双天线设计,教师端 知慧本,学生端 知慧本&人教Pad,知慧云课堂 方案特色,课前预学完成，笔记数
4、据上传系统自动批阅，学生在线查看,课堂学习,课堂探究开展，笔记数据上传学生自主展示，教师批阅下发,课后测评练习，笔记数据上传系统自动批阅，统计报表生成,内存实时蓝牙传输 缓存后传设计摄像头高速扫描达240fps压力感应多维度感应数据、压感与笔锋算法保障流畅,数码点阵笔,知慧云课堂 纸屏联动方案,云资源与移动“轻”教学解决方案服务教师，资源应用、移动授课面向普适性课堂教学环境,师生多屏互动教学解决方案师生配备终端，多屏互联、“生-生”与“师-生”互动面向创新教学的智慧课堂环境,两地互动协同教学解决方案虚拟连接不同地域的云互动课堂，同步、协同、双师制授课教学面向直播课堂、专递课堂、教研观摩,根据课
5、堂环境的设备部署从低到高落地服务于云服务、云互动、云协同三类课堂模式,知慧云课堂 三类课堂建设,案例与成效,服务常态教学、探索课改创新、促进教育公平,山东省淄博市淄川区 峨庄中心学校,2014年，峨庄中心学校引进ForClass 智慧课堂开展“一对一数字化学习”探索，有效打破城乡教育壁垒，实现教育信息化下的“弯道超车”，成为淄博市数字化校园建设的明星学校。“一对一数字化”实现云服务、云互动课堂常态教学，学生学习兴趣提升、信息素养提高、学习成绩稳步上升。,云服务课堂案例,东莞松山湖中心小学秉承着“课程改变,学生就会改变!课堂改变,学校就会改变！”的教学理念，17年起，分批实施ForClass云互
6、动课堂，截止到目前云互动课堂深入学校20余个教学班，真正实现了信息化教学的课堂用、经常用、常态用。同时创而新协助学校开发数字化特色校本课程全人课程，切实促进了课程、课堂的全方位改变。,云互动课堂案例,广东省东莞市 松山湖中心小学,2014年，学校依托ForClass 知慧云全力建设“云互动课堂”，在人手一台学习终端的环境下，率先尝试与外校合作实现“云协同课堂”，打开中学远程教学资源共享、校际间远程同课异构的新局面。积极探索慕课教学、翻转课堂教学等多元化教学模式，培育了一批骨干教师和优秀课程，多次在国家级、省级、市级公开比赛中屡获殊荣。,云协同课堂案例,广东省珠海市 第十一中学,知慧云课堂应用数据,广东,福建,辽宁,知慧云课堂应用数据,广东,福建,潍坊峡山双语小学,邢台十二中,延边二中,淄博柳泉中学,珠海市文园中学,珠海市横山中学,武汉陈家墩学校,辽宁,大连东方实验高中,云南南华思源学校,新疆塔县中学,南宁玉兰路小学,海南儋州市思源高级中学,THANKS,科技赋能教育 知慧遇见未来,
