1、员会专受2019普通高中教科书化学必修第一册N东科学技术出版社关注微信公南站”获孩更乡初高中教铺资料CONTENTS第1章认识化学科学第1节走进化学科学2第2节哥究脚质性质的方法和程序10第3节化学中常用的物理量物威的悬21養项目艳廖松刻一体会研究扬喷社质的方法南配序的实际意用3子本章自我评价38第2章元素与物质世界第1节元素与物质的分类44第2节电解质/53第3节氧化剂和还原剂65微项目科学认识和使用含氯消奉剂超鼎章化还原反总否煙部决宾际问理75本章自我评价80第3章物质的性质与转化第1节铁的多样性/86第2节统的转化/96第3节氮的循环108微项目论证应对重污染天气的“汽车赋行”议题架计江
2、会世科净议题122本章白我评价128关注徽信公友号“初高教辅站”获取更多初高中教捕资料第1章认识化学科学第1节走进化学科学2第2节研究物质性质的方法和程序8第3节化学中常用的韵理量物质的量19项目探盐封热料体冬研老和情状重始套法驱手的实所店用29本章自我评价L33关注徽信公友号“初高教辅站”获取更多初高中教捕资料第1节走进化学科学人类赖以生存与发展的物质世界是极其丰富的。面对五彩缤纷的物质世界，人们从远古时代开始就一直在探究：物质究竞是什么？物质是由什么组成的，又是如何发生变化的？怎样才能把一些普通的物质转化成更有价值的物质，使它们更好地为人类的生存与发展服务？在漫长的探究过程中，人们对物质世
3、界的认识越来越深刻，并建立起化学科学。图1-1-1自然世界的奇观之一一山水美0图1-1-2人造世界的杰作之一一复兴号一、化学科学的形成与发展早在远古时代，我们的祖先就知道了如何取火和保存火种。可以说，从那时起，人类就开始了“化学活动”。在长期的生产和生活实践中，人们学会了烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类，并且渴望用一些常见的物质炼制出能使人长生不老的丹药或把一些廉价的金属炼制成贵重的金属金。在实践活动的基础上，化学家经过不断的努力，建立起科学的元素观，提出了氧化学说、原子和分子学说，发现了元素周期律，等等。这些成就成为近代化学的里程碑，是我们从化学视角认识与研究物质世心图1-1-3我国古代劳动人民
4、的界的重要基础。智慧结品陶瓷关注徽信公友号“初高款辅站”获取更多初高中教捕瓷料1661年，波义耳提出1803年，道尔频提出原1869年，门捷列夫发现化学元素的概念，标子学说，为近代化学的元素周期律，把化学元志着近代化学的诞生发展奠定了坚实的基础素及其化合物纳入一个统一的理论体系英国科学家波义耳英国科学家道尔领俄国科学家门旋列夫(R.Boyle,1627-1691)(J.Dalton,1766-1844)(D.l.Mendeleev,.1834-1907)1771年，拉瓦锡提出1811年，阿伏加德罗提出氧化学说，使近代化学分子学说，系统解决了在取得了苹命性的进展物质组成和原子量测定方面存在的混乱
5、问题法国科学家拉瓦锡意大利科学家阿伏加德罗(A.L.Lavoisier,1743-1794)(A.Avogadro,1776-1856)0图1-1-4近代化学的里程弹交流研讨人们对物质及其变化的认识在不断地发展完善。请选择上述某个学说或规律，讨论其对于化学科学发展的贡献以及对于理解物质及其变化的作用。进入20世纪后，随着人们对物质世界的认识由宏观向微观的不断深人，化学科学迅速发展，进入了辉煌的现代化学时代。放射性元素的发现、现代量子化学理论的建立、化学热力学与动力学的开创性研究、创造新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立以及化学工业的快速发展等，都是现代化学的重大成就。现代化学的发展带动了相关科学的进步。例如，化学家对蛋白质化学结构的测定和蛋白质合成的研究，使人们对生命过程有了更深刻的认识，促进了生命科学的发展。1965年，我国科学家合成了牛胰岛素，这是世界上第一个人工合成的蛋白质，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途中迈出了关键一步。再如，化学科学和生命科学共同揭示了生命的遗传物质一一DNA的结构，图1-1-5合成牛胰岛素的我国科学家关注徽信公友号“初高教辅站”获取更多初高中教捕资料
