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2023年教案高三人教版语文必修五第二单元同步测试滕王阁序.docx

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1、教案高三人教版语文必修五第二单元同步测试滕王阁序1、以下词语中的字的读音没有错误的一组是( )A.徐孺(r)棨(q)戟 襜帷(wi)星分翼轸(zhn)B.萦(yng)回胜饯(jin)涸(h)辙钟鸣鼎(dng)食C.东隅(y)请缨(yng)猖(chng)狂衡阳之浦(f)D.暇(xi)日雨霁(j)邺(y)水遥襟甫(f)畅答案:D(A.轸zhn;B.饯jin;C.浦p。)2、从语音角度看,以下读音规律都一样的一组是()A 逦迤 伛偻 扶摇B 参差 窈窕 霹雳C 舳舻 彷徨 逡巡D 沆砀 涟漪 睇眄答案: C (都是叠韵词)3、以下词语书写有错的一组是( )A.鹤汀凫渚 睢园绿竹 东隅已逝B.落霞孤骛

2、 舸舰迷津 萍水相逢C.棨戟遥临 躬逢胜饯 逸兴遄飞D.无路请缨 星分翼轸 青云之志答案:B(“骛应为“鹜。)4、以下各组加点实词含义一样的一组是( )答案:A(A.旧、过去的;B.声望,期望;C.撰写,古代一种文体;D.才华出众的,浩大的。)5、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项为哪一项( )穷(且)益坚假设属皆(且)为所虏宾主尽东南(之)美臣(之)壮也,犹不如人A.句与句一样,句与句不同。B.句与句一样,句与句也一样。C.句与句不同,句与句也不同。D.句与句不同,句与句一样。答案:C6、以下各句中标点符号使用正确的一项为哪一项( )A.他不爱学习,喜爱体育,人缘挺好:我明白的就这些。B

3、.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀,满满地装了一篮。C.什么是说明文的科学性呢确实是如实地反映客观事物,反映正确确实是科学的。反之,确实是不科学的。D.高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和躲避呢依然英勇地迎接和应对呢答案: A(B项顿号改为逗号。C项“客观事物后逗号改为句号,“科学的后句号改为分号。D项将第一个咨询号改为逗号。)7、以下没有语病的一句是( )A.这个县的水稻消费,由于合理密植,加强治理,一般长势良好。B.有没有远大的抱负和坚韧的意志,是一个人获得成功的关键。C.由于在美洲松鼠等冬眠动物体内找到了操纵冬眠的遗传基因,因而人们对冬眠神秘的传统解释

4、产生了疑心。D.就学生的课业负担而言,教师们一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。答案:C(A.“消费与“长势良好不能构成主谓关系,应将“消费删掉,使“水稻作为主语。B.一面与两面搭配不当。D.反客为主。前一句没有说完,就被第二句打断了,换成了另一个话题。)8、滕王阁序多处用典,表意精练委婉,依照文意,分析有误的一项为哪一项()A 物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中,“龙光“徐孺依然词语的减缩。B 有怀投笔,慕宗悫之长风作者用班超投笔从戎典故暗示本人想要参军。其中,“投笔是词语的减缩。C 非谢家之宝树,接孟氏之芳邻“谢家之宝树、“孟氏之芳邻

5、两个典故说明本人并没有谢玄那样的才华,因而也找不到孟母寻找的好邻居。D 他日趋庭,叨陪鲤对典出论语季氏,王勃在这里是说本人过些时候要到父亲那儿倾听教导。答案:C (“谢家之宝树、“孟氏之芳邻两个典故说明本人并没有谢玄那样的才华,却能在今天的宴会上结识各位名士)9、下面有关作家作品的说法不正确的一项为哪一项( )A 王勃,字子安,初唐文学家。少有才名,被举为神童,不到二十岁就出仕。滕王阁序是上元二年(675年)重九日,王勃在滕王阁的一次宴会上即席写作的。两个月后,他渡海溺水,不幸英年早逝。B 诗风旷达,酷似杜甫,与晚唐的另一诗人李商隐齐名,被人称“小李杜之一的杜牧,字牧之,号樊川,京兆万年人,晚

6、唐著名诗人。杜牧的代表诗作有清明赤壁等,他的赋和古文也特别有名。C 王维,字摩诘,唐代开元九年(721年)进士,官至尚书右丞,世称王右丞。王维擅长写山水田园诗,散文也特别有特色。山中与裴秀才迪书这篇散文是写给友人裴迪的一封信,充满了诗情画意。D “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才是龚自珍己亥杂诗中的名句。龚自珍,浙江仁和人,清代著名的思想家、文学家。他的散文病梅馆记同样抒发了对清朝统治者压抑、摧残人才的不满。答案:B (诗风酷似李白)10、下面有关文体常识的说法不正确的一项为哪一项( )A 序是一种体裁,常常是作者就眼前的人或事抒发感慨或讨论某个咨询题,此外还要说到作序的缘由。滕王阁序确实是如此

7、一篇序。B 词的最初全称是“曲子词。“词曲本不相离,惟词以文言,曲以声耳。因而,“曲子或“辞都是它的简称。后来成为韵文中的一体。C 赋的写作,除歌功颂德外,大多带有讽喻的目的。讽喻,确实是用委婉的方式来说明事物的道理,使人醒悟后自动弃旧图新,改恶从善。D 笔记是一种文体名称,泛指随笔记录、不拘体例的作品。它的题材特别广泛,其铺写故事,以人物为中心而较有构造的,称为笔记小说。答案: B (“词与“辞,是两种不同的文体)阅读理解练习(一)阅读下文,答复后面的咨询题。时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖 于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流

8、丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年嗟乎!时运不齐,命途多

9、舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭11.对下面句中括号内的词的讲解错误的选项是()A. (睢园)绿竹睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园B.气凌(彭泽)之樽彭泽:指陶渊明,他做过彭泽县令C.邺水(朱华) 朱华:曹丕诗中有“朱华昌绿池的句子D.光照(临川之笔) 临川之笔:指谢灵运,他曾任临川内史答案:CC项中“曹丕应为“曹植。12.指出下面句子中“而字用法与其他句不同的一项()A.

10、爽籁发而清风生B.控蛮荆而引瓯越C.天柱高而北辰远D.蟹六跪而二螯答案:AA项中“而表示承接,连词。B、C、D三项中“而均表示并列,连词。13.对文中以下典故分析不正确的一项为哪一项( )A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年说明本人怀才不遇,有似屈原和贾谊。B.“屈贾谊于长沙,非无圣主说明本人生不逢时,有对皇帝的仇恨之情。C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢说明本人身处逆境,仍能达观对待。D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭说明本人不会怨世恨俗而放任自流。答案: B(无恨主之意。)14.找出与例句对偶句式构造一样的一项( )例:披绣闼,俯雕甍A.东隅已逝,桑榆非晚B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫C.云销雨霁

11、,彩彻区明D.望长安于日下,目吴会于云间答案: D(动宾构造。)15.以下对有关语句分析不正确的一项为哪一项( )A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡比照,突出了秋日景物的特征。B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势写滕王阁四周景物,是近景。C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。答案: D(虚实结合。)阅读下文,答复1620题。登

12、楼赋王粲登兹楼以四望兮,聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮,倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮,临皋隰之沃流。北弥陶牧,西接昭丘。华实蔽野,黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮,曾何足以少留遭纷浊而迁逝兮,漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮,孰忧思之可任!凭轩槛以眺望兮,向北风而开襟。平原远而极目兮,蔽荆山之高岑。路逶迤而修回兮,川既漾而济深。悲旧乡之壅隔兮,涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮,有归欤之叹音。钟仪幽而楚奏兮,庄舄(x)显而越吟。人情同于怀土兮,岂穷达而异心。惟日月之逾迈兮,俟河清其未极。冀王道之一平兮,假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫(xi,除去污秽)之莫食。步栖迟以徙倚兮,白

13、日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮,天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮,鸟相鸣而举翼。原野阒(q,寂静)其无人兮,征夫行而未息。心凄怆以感发兮,意忉怛(D oD ,悲哀)而(C n,惨痛)恻。循阶除而下降兮,气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮,怅盘桓以反侧。16.对以下各句中解释有错误的一项为哪一项( )A 实显敞而寡仇仇:仇恨B 钟仪幽而楚奏兮幽:拘禁C 路逶迤而修回兮修:长D 循阶除而下降兮除:台阶答案: A (仇,匹配,比得上)17.对以下各句中的虚词意义推断不正确的一项为哪一项( )A 聊暇日以销忧聊:姑且B 虽信美而非吾土兮虽:即便C 曾何足以少留少:略微D 漫逾纪以迄今漫:长久答案:B (虽,尽管)1

14、8.以下各句中括号内的的虚词意义和用法一样的一项为哪一项( )A 聊暇日( 以)销忧漫逾纪(以 )迄今B 蔽荆(之)高岑悲旧乡(之)壅隔兮C 人情同(于)怀土兮气交愤(于)胸D 虽信美(而)非吾土兮臆假高衢(而)骋力答案: C (A 连词,用来。连词,相当于“而。B 助词,定语后置的标志。助词,的。C 都是介词,在。D 连词,表转机。连词,表顺承)19.以下各句在文中意思理解不正确的一项为哪一项( )A 孰忧思之可任谁又能禁得起这种忧虑幽思呢B 岂穷达而异心哪里是由于处于逆境或处于顺境而心情有别呢C 冀王道之一平兮希望王朝的政权能够统一稳定啊D 怅盘桓以反侧惆怅得想来想去,翻来覆去不能入睡答案: D (惆怅得走来走去,身体翻来覆去不能入睡)20.对文章写作手法理解有误的一项为哪一项( )A 文章第一段中连用四个动词“挟“倚“背“临领起一组排比句子,交代了此楼的位置。B 文章援用尼父、钟仪、庄舄的典故,意在反衬作者对本人故土的眷恋之情。C 作者用“惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫之莫食两句比喻本人被长期弃置埋没的处境。D 文章写景特别有层次,由开场的“通浦“长洲“广陆等到第二段“平原远“路逶迤等,再到第三段的“风萧瑟“天惨惨,与作者的情绪开展严密相关。答案: B (尼父、钟仪的典故性质与作者同,属于正衬,而庄舄的典

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