1、五年级上册语 文 五年级 上册语 文五年级上册聋 校义 务教 育实 验教 科书聋校义务教育实验教科书聋 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书YUWEN绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价：7.70 元聋校 语文五上 1聋校 语文五上 12021/7/5 下午3:162021/7/5 下午3:16北 京五年级上册人民教育出版社 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心编著聋 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书主 编：徐 轶 陈先云副 主 编：常志丹编写人员：（以姓氏笔画为序）闫晓枫 许薇薇 杨玉荣 何致文 张月梅 林孝杰 常志丹 廖丽萍责任编辑：林孝杰美术编辑：何安冉插图
2、绘制：陈 锋 焦 洁 黄晓莹 黄国想 王 平 黄晨靓 孙 楠 太阳娃插画设计 姜吉维 伍 敏 王晓鹏 金 葆 马琰芳 周 申 光 宇 封面设计：房海莹封面绘图：赵晓宇 孙联群聋校义务教育实验教科书 语文 五年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编著出版发行 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷版 次 2021 年 7 月第 1 版印 次开 本 787 毫米 1092 毫米 1/16印 张 7.75字 数 150 千字书 号 ISBN978-7-107-35953-8定 价 7.45
3、元价格依据文件号：京发改规201613 号版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与本社联系。电话：400-810-5788目录第一单元.11 铺满金色巴掌的水泥道.22 秋天的雨.53 古诗二首.8 山行.8 九月九日忆山东兄弟.8 语文园地一.10第二单元.154 我是一只小虫子.165 一支铅笔的梦想.196 宇宙的另一边.22 语文园地二.25 快乐读书吧.29第三单元.317 寓言二则.32 画蛇添足.32 南辕北辙.338 鹿角和鹿腿.359 陶罐和铁罐.3810 会摇尾
4、巴的狼.42 语文园地三.45第四单元.4911 飞机遇险的时候.5012 礼物.5313 难忘的八个字.56 语文园地四.60第五单元.6514 富饶的西沙群岛.6615 美丽的小兴安岭.6916 海滨小城.7217 趵突泉.75 语文园地五.78第六单元.8318 可贵的沉默.8419 卡罗纳.8920 团圆.92 语文园地六.96选读课文.1021 迁徙的季节.1022 花的学校.1043 乌鸦兄弟.1054 扁鹊治病.1075 香港，璀璨的明珠.1096 胡萝卜先生的长胡子.111识字表.114写字表.116词语表.118金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。第一单元
5、学习预习的基本方法。11铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧wP桐tYng树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便biSn紧紧地粘zhQn在湿漉lM漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案Sn的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨yM帖tiE地、平展地粘在水泥道上。它们排列liF得并不规guU则，甚至
6、有些凌lIng乱，然而，这更增zEng添tiQn了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕zTng红色的小雨靴xuE。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，本文作者张秋生，选作课文时有改动。课前我进行了预习，读了课文，还弄懂了 一些词语的意思。2在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！3梧wP桐tYng粘zhQn案Sn列liF规guU凌lIng增zEng添tiQn棕zTng粘 案 列 规 则 增 添3 3练 习1 正确、较连贯地朗读课文。背诵课文。2 根据课文内容填
7、空，再读一读。一夜的风雨过后，水泥道两旁的梧桐树掉下了一片片叶子。水泥道像铺上了，每一片落叶就像。我走在水泥道上，棕红色的雨靴xuE像。我小心走着，仔细数着，第一回觉得。3 默读课文，说说你从哪些地方体会到了门前水泥道的美。4 “我”发现门前水泥道的美之后，是怎么做的？你有没有类似的体验？和同学交流。5 读一读，照样子写句子。天开始放晴了，可是33地面还是潮湿的。别看他个子小，投篮命中率可是33非常高。我们本来约好一起去书店的，可是33。小练笔“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到过什么样的景色？用几句话写下来吧。我也喜欢慢慢地欣赏美景4秋天的雨，是一把钥ySo匙shi
8、。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤bUn纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎yWn热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚mRi枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽shuAng。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙chRng红色是给果树的，橘jP子、柿子你挤我碰pFng，争着要人们去摘呢！菊jP花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡dSn黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频pIn频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠bT萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢
9、！小朋友的脚，常被那香味勾gTu住。本文作者陶金鸿，选作课文时有改动。预习的时候，我把课文中不懂的词句画了出来，方便之后请教老师，还可以和同学交流。秋天的雨25 5钥ySo匙shi枚mRi爽shuAng菊jP淡dSn勾gTu曲qL丰fEng钥 匙 杏 爽 仙 淡 勾 丰练 习1 正确、较连贯地朗读课文。2 课文从哪几个方面写了秋天？你最喜欢哪个部分？和同学交流。3 想一想第2自然段是围绕哪句话写的。根据课文内容填空，再背诵第2自然段。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶
10、子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲qL丰fEng收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。6 我也能说一些这样的词语。4 读读写写，再用加点的词语写句子。舒服舒舒服服3333雪白雪白雪白3333仔细仔仔细细金黄金黄金黄平淡平平淡淡通红通红通红5 “小朋友的脚，常被那香味勾住。”你有过类似的体验吗？和同学说一说。秋天的雨，银杏黄色雪白7山 行唐 杜 牧远上 寒 山 石 径jKng斜xiR,白 云 生 处 有 人 家。停 车 坐 爱 枫 林 晚,霜 叶 红 于 二 月 花。注释 寒山深秋时节的山。径小路。生产生，生出。坐因为。二月指农历二月。古诗二首3九月九日 忆yK山东
11、 兄xiTng弟唐 王 维wRi独 在 异yK乡 为 异 客，每逢fRng佳jiQ节 倍bFi思 亲。遥yWo知 兄 弟 登 高 处，遍插 茱zhO萸yP少 一 人。注释 九月九日指农历九月初九重阳节。山东 此处指华山以东。异乡 他乡，外地。登高 重阳节有登高的习俗。茱萸一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。预习的时候，结合注释，我大致知道了诗句的意思。8径jKng斜xiR忆yK兄xiTng异yK逢fRng佳jiQ倍bFi径 斜 霜 忆 兄 独 异 逢 佳 倍练 习1 朗读并背诵这两首诗。默写山行。2 山行描写了哪个季节的景色？你是从哪里看出来的？3 九月九日忆山东兄弟写的是哪个传
12、统节日？这个节日有什么习俗？4 读一读，写一写。路径 斜线 冰霜 回忆 兄弟独自 异乡 相逢 佳节 加倍5 用自己的话说说下面诗句的意思。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。9语文园地一交流平台课前主动预习是一种良好的学习习惯。学习课文之前，我会先读几遍课文，圈画不懂的字词，运用联系上下文、联系生活实际等以前学过的方法，试着自己弄明白。有的地方读不懂，我会画下来，上课时认真听老师讲。如果老师没讲到，我再问老师。预习之后再学习课文就轻松多了，今后我要养成预习的习惯。你有没有预习的习惯？是怎么预习的呢？和同学交流。词句段运用1 读下面的词语，注意加点字的读音。凌乱33
13、淡黄33 每逢3巴掌3 钥匙3 粮食3102 你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。春：暖和 春光明媚夏：秋：冬：3 读下面两组句子，体会它们的不同。再选择一处景物，仿照你喜欢的句子写一写。秋天到了，树叶变黄了。秋天把树叶染成了黄色。下雪了，到处白茫茫的。冬爷爷给大地披上了白色的棉袄。4 读短文，完成练习。迷人的秋色 刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨我到海边去散步，仿佛大海比以前更加蓝了，天比以前更加高了。回头向岭上望去，啊，秋色更浓nYng了。在我看来，花木灿cSn烂的春光固gM然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣xUn喜。你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简
14、直像一片火。古今多少诗人、画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊xMn色多少呢！11 还有苹果，那驰chI名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅shuSi苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄dEng澄的颜色。山楂zhQ树上，缀zhuK满了一颗颗红玛mA瑙nAo似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕diQo刻出来的。而那种叫“玫mRi瑰guU红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。啊，好一派迷人的秋色。本文作者峻青，选用时有改动（1）圈画出不理解的词语，和同学交流。（2）说说秋色迷人体现在哪里。（3）
15、把自己觉得生动的句子抄写在积累本上。字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。养成认真写字的习惯。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。书写提示12日积月累语言交往我的暑假生活暑假你经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场chWng秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。13 爸爸带我去了游乐园。
16、这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小 了 选择别人可能感兴趣的内容讲。借助图片或实物讲。想好要讲的内容以后，先试着给家里人讲一讲，听听他们有什么建议。和同学交流的时候，要把自己的经历讲清楚。讲的时候可以拿出相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。习 作秋天来了秋天的雨就像一把钥匙，打开了秋天的大门。秋天的时候，你常常做什么呢？我和家人去看红叶我参加了学校组织的秋游我回老家和爷爷奶奶一起掰玉米选一项秋天里的活动写下来。写的时候，想想事情发生在哪里，都有谁参加，大家做了什么，注意把自己印象深的地方写清楚。这次习作，我用上了本单元积累的一些词句。14想象是一切希望和创造的源泉。第二单元 感受文章丰富的想象。15本文作者张月，选作课文时有改动。当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁pK股gL会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏hOn头昏脑。其实，那深水只是小狗撒sQ的一泡pQo尿niSo。孩子们都觉得毛茸rYng茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟
