收藏 分享(赏)

3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx

上传人:a****2 文档编号:2804736 上传时间:2024-01-03 格式:DOCX 页数:26 大小:986.75KB
下载 相关 举报
3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx_第1页
第1页 / 共26页
3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx_第2页
第2页 / 共26页
3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx_第3页
第3页 / 共26页
3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx_第4页
第4页 / 共26页
3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx_第5页
第5页 / 共26页
3.2-3.3解一元一次方程讲练(解析版)(人教版).docx_第6页
第6页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题3.2-3.3解一元一次方程典例体系一、知识点1. 移项:方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项。移项的依据:(1)移项实际上就是对方程两边进行同时加减,根据是等式的性质1;(2)系数化为1实际上就是对方程两边同时乘除,根据是等式的性质2。注意:移项时要跨越“=”号,移过的项一定要变号。2. 解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1。注意:去分母时不可漏乘不含分母的项。分数线有括号的作用,去掉分母后,若分子是多项式,要加括号。二、考点点拨与训练考点1:解一元一次方程移项合并同类项典例:(2020全国初一课时练习)解方程

2、:(1);(2);(3);(4)【答案】(1);(2);(3);(4)【解析】(1)移项,得合并同类项,得系数化为1,得(2)移项,得合并同类项,得系数化为1,得(3)移项,得合并同类项,得系数化为1,得(4)移项,得合并同类项,得系数化为1,得方法或规律点拨本题考查了解一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键巩固练习1(2020全国初一课时练习)下列通过移项变形错误的是( )A由,得B由,得C由,得D由,得【答案】C【解析】A选项,移项,得,故A选项正确;B选项,移项,得,故B选项正确;C选项,移项,得,故C选项错误;D选项,移项,得,故D选项正确故选C2(2020全国初一课

3、时练习)方程的解是 ( )A=2B=2C=1D=0【答案】A【解析】解: 移项得:合并同类项得: 系数化为1得: 故选:A3(2020全国初一课时练习)下列各方程合并同类项不正确的是( )A由,得B由,得C由,得D由,得【答案】C【解析】解:A、由,得,故本选项合并正确,不符合题意;B、由,得,故本选项合并正确,不符合题意;C、由,得,故本选项合并错误,符合题意;D、由,得,故本选项合并正确,不符合题意故选:C4(2020全国初一课时练习)下面解方程的结果正确的是( )A方程的解为B方程的解为C方程的解为D方程的解为【答案】C【解析】A选项,合并同类项,得,所以,解答错误;B选项,合并同类项,

4、得,两边除以3,得,解答错误;C选项,合并同类项,得,两边乘2,得,解答正确;D选项,合并同类项,得,两边除以3,得,解答错误。故选C5(2020全国初一课时练习)在把方程的系数化为1的过程中,最恰当的叙述是( )A方程两边同时乘-2B方程两边同时除以C方程两边同时乘D方程两边同时除以2【答案】C【解析】解:对于形如的一元一次方程,系数化为1的方法是两边除以未知数的系数,或两边乘未知数系数的倒数故选:C6(2020全国单元测试)从,通过移项,得到_【答案】【解析】【分析】从,通过移项,得到故答案为:7(2020全国课时练习)由方程得到方程,其根据是_【答案】基本性质1,在方程的两边都加上(或减

5、去)同一个代数式,等式仍然成立【解析】方程移项的依据是:基本性质1,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式,等式仍然成立;故答案为:基本性质1,在方程的两边都加上(或减去)同一个代数式,等式仍然成立8(2020广东郁南初一期末)如关于x的方程的解是,则a的值是_【答案】8【解析】解:关于x的方程的解是解得:a=8故答案为:89(2019海南琼海期末)如果式子与的值相等,则_【答案】1【解析】解:由题意得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;故答案为:110(2020全国初一课时练习)如图所示的是解方程的程序框图其中,“移项”的依据是_【答案】等式的性质1【解析】题图所示为解方程的程序

6、框图其中,“移项”的依据是等式的性质1故答案为:等式的性质111(2020全国初一课时练习)若一件服装以120元销售,可获利20%,则这件服装的进价是9请欣赏一首诗:太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼;一半在外闹哄哄,一半的一半进笼中;剩下十五围着我,鸭有多少请算清根据诗的内容,设共有x只鸭子,可列方程:_,得合并同类项,得_,两边乘_,得_【答案】 4 60 【解析】本题相等关系为“鸭子的总数-一半的鸭子数-一半的一半的鸭子数=15根据题意,列方程为,合并同类项,得,两边乘4,得故答案为:;4;6012(2020全国初一课时练习)解方程:佳佳的解题过程如下:解:移项,得合并同类项,得系数化为1,

7、得请问佳佳的解题步骤有误吗?如果有误,从第几步开始出错的?并且将正确答案写出来【答案】有误,从第步开始出错的正确的解题过程见解析【解析】有误,从第步开始出错的正确的解题过程:移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得考点2:解一元一次方程去括号典例:(2020全国课时练习)下列做法对不对?如果不对,请改正(1)去括号得:(2)去括号得:【答案】(1)错,应改为:;(2)错,应改为:【解析】(1)错,应改为:;(2)错,应改为:方法或规律点拨本题考查了解一元一次方程的解法;熟练掌握去括号去括号的法则是解题的关键巩固练习1(2020河南南召月考)若代数式和的值相同,则x的值是()A9BCD【答案】A

8、【解析】根据题意得:,去分母得到:6x910x45,移项合并得:4x36,解得:x9故选:A2(2020陕西神木期末)下列方程变形正确的是( )A方程移项,得B方程去括号,得C方程去分母,得D方程系数化为1,得【答案】C【解析】解:A、方程移项,得,故选项错误;B、方程去括号,得,故选项错误;C、方程去分母,得,故选项正确;D、方程系数化为1,得,故选项错误;故选C3(2020全国单元测试)把方程,去括号,可得_【答案】【解析】-4(x-5)=2x,去括号得-4x+20=2x故答案为:-4x+20=2x4(2020全国课时练习)方程的解是_【答案】【解析】,去括号,得,移项,得,合并同类项,得

9、,故答案为:5(2020全国课时练习)若与互为相反数,则m的值是_【答案】15【解析】由题意得:,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,故答案为:156(2020福建惠安期末)解方程:203(x+4)2(x1)【答案】【解析】解:203x122x2,3x2x220+12,5x10,x27(2020河南宛城期末)解方程:4x+2(x2)12(x+4)【答案】x【解析】去括号得:4x+2x412x4,移项合并得:7x12,解得:x 8(2020全国单元测试)解方程:【答案】【解析】9(2020全国单元测试)【答案】【解析】,解得:;10(2020全国单元测试)【答案】【解析】解:, 11(2020

10、全国课时练习)解方程:(1);(2)(3);(4)【答案】(1);(2);(3);(4)【解析】(1),移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(2),去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(3),去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(4),去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得考点3:解一元一次方程去分母典例:(2020广西平桂期中)对于方程1,某同学解法如下:解:方程两边同乘6,得3x2(x1)1 去括号,得3x2x21 合并同类项,得x21 解得x3 原方程的解为x3 (1)上述解答过程中的错误步骤有 (填序号);(2)请写出正确的解答过

11、程【答案】(1)错误步骤在第步(2)x4.【解析】解:(1)方程两边同乘6,得3x2(x1)6 去括号,得3x2x+26 错误步骤在第步(2)方程两边同乘6,得3x2(x1)6去括号,得3x2x+26合并同类项,得x+26解得x4原方程的解为x4方法或规律点拨本题考查的解一元一次方程,注意去分母与去括号中常见错误,符号也经常是出现错误的原因巩固练习1(2020河南南召月考)解方程的步骤如下,错误的是()2(3x2)3(x2)2(82x);6x43x6164x;3x+4x16+10;xABCD【答案】B【解析】去分母,得:2(3x2)3(x2)2(82x);6x43x+6164x,6x3x+4x

12、16+46,x2,错误的步骤是第步,故选:B2(2020河南宛城期末)把方程去分母,得( )ABCD【答案】D【解析】等式两边同乘4得:,故选:D.3(2020全国单元测试)方程去分母后,正确的结果是( )ABCD【答案】C【解析】方程去分母后,得:故选:C4(2020全国单元测试)解方程,下列变形正确的是( )ABCD【答案】A【解析】解:, 所以A正确,B,C,D错误;故选A5(2020全国单元测试)方程的解是_【答案】5【解析】解:,故答案为:56(2020河南南召月考)解方程:.【答案】【解析】去分母:移项、合并同类项:解得:7(2020广西平桂期末)解方程: - =0【答案】【解析】

13、解:去分母 去括号合并同类项 2x-1=0 移项 2x=1系数化1 8(2020福建宁化期末)解方程: 【答案】【解析】解: 去分母,得去括号,得移项、合并同类项,得系数化1,得9(2020全国单元测试)解方程:【答案】【解析】去分母得:,去括号得:6x+12+3x-4x+2-24=0,移项得:6x+3x-4x=-12-2+24,合并得:5x=10,解得:x=210(2020全国单元测试)解方程:(其中是未知数)【答案】【解析】,11(2020全国单元测试)解方程:【答案】【解析】解:去分母得:,去括号、移项合并同类项得:解得:12(2020全国单元测试) =1.2【答案】6.4【解析】解 -

14、= 50x-50-30x-60=18 20 x=128 x=6.4 13(2020全国课时练习)下列做法对不对?如果不对,请改正(1)去分母得:(2)去分母得:【答案】(1)错,应改为;(2)错,应改为【解析】(1)错,改正如下:两边同乘以12去分母得:;(2)错,改正如下:两边同乘以6去分母得:考点4:解一元一次方程训练典例:(2020新疆生产建设兵团第六师教育局教学研究室期末)解方程(1)2(x-3)-(3x-1)=1 (2)【答案】(1)x=-6;(2)【解析】解:(1), ,解:(2)方法或规律点拨本题考查的是解一元一次方程,掌握去括号与去分母解一元一次方程是解题的关键巩固练习1(20

15、20重庆市第二十九中学校期中)解下列方程:(1)5(x+8)=6(2x7)+5; (2)【答案】(1)x=11;(2)x=0【解析】解:(1)去括号得:5x+40=12x-42+5,移项合并同类项得:7x=77,系数化为1得:x=11;(2)去分母得:3x+6-4x+6=12,移项合并同类项得:x=0;2(2020内蒙古额尔古纳期末)解方程:(1);(2)【答案】(1);(2)【解析】解:(1)移项:合并同类项:化系数为1:(2)去分母:去括号:移项:合并同类项:化系数为1:3(2020湖南鹤城期末)解下列方程(1) (2)【答案】(1);(2)【解析】(1),(2),4(2020河南洛宁期末

16、)解下列方程:(1)(2)【答案】(1)x5;(2)x13【解析】解:(1) 去括号,得123x575x移项3x5x7-5-12合并同类项,得2x10系数化为1,得x5(2) 去分母,得2(2x5)3(3x)12去括号,得4x1093x12移项4x3x12+10-9合并同类项,得x135(2020浙江松阳期末)解方程(1);(2)【答案】(1);(2)【解析】(1)去括号得:,移项合并同类项得:,系数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项合并同类项得:6(2019北京师大附中期中)解方程(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】(1)去括号得:,移项合并得:,解得:;(2)去分母得:,

17、去括号得:,移项合并得:,解得:7(2020湖南天心长郡中学期末)解方程(1);(2)【答案】(1);(2)【解析】(1)去括号:移项:合并同类项:系数化为1:(2)去分母:去括号:移项合并同类项:系数化为1:8(2020全国课时练习)解关于x的方程:(1) (2)【答案】(1);(2)【解析】(1),两边同乘以6去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(2),两边同乘以6去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得9(2020全国课时练习)解方程:(1)(2)(3)(4).(5)(6)【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6)【解析】

18、(1),;(2),;(3),;(4),;(5),;(6),10(2020全国课时练习)解方程:(1) (2)(3) (4)(5) (6)(7)(8)【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【解析】(1)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(2)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(3)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(4)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(5)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(6)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(

19、7)去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(8)去分母,得:,去括号,得:,移项,合并同类项,得:,系数化为1,得:考点5:已知方程的解求字母(代数式)的值典例:(2020全国课时练习)已知是关于x的方程的根,求代数式的值【答案】,【解析】是关于x的方程的根,解得:,方法或规律点拨本题主要考查了一元一次方程的解和代数式求值,准确分析是解题的关键巩固练习1(2020河南南召月考)若关于x的方程x+22(mx)的解满足方程|x|1,则m的值是()A或BCD或【答案】A【解析】因为方程|x|1,所以x1,解得x或x,因为关于x的方程x+22(mx)的解满足方程|x|1,所以解方程x

20、+22(mx)得,m,当x时,m,当x时,m所以m的值为:或故选:A2(2020河南洛宁期末)若是关于的方程的解,则的值为( )A2BC1D3【答案】A【解析】把x=2代入方程得:,即4+3m2=0,解得:m=2;故答案为:A.3(2020湖南天心长郡中学期末)已知方程7x+23x6与x1k的解相同,则3k21的值为()A18B20C26D26【答案】C【解析】解:由7x+23x6,得x2,由7x+23x6与x1k的解相同,得21k,解得k3则3k213(3)2127126故选:C4(2020全国单元测试)若方程关于的的解为,则( )A只有B只有C只有D只有【答案】C【解析】,;故答案选C5(

21、2020福建漳州初一期末)若是方程的解,则的值是( )A3B1C0D-1【答案】B【解析】解:把代入方程得,故选:B6(2020全国初一课时练习)已知是关于的方程的解,则方程的解是_.ABC-2D1【答案】B【解析】解:x=5是关于x的方程4x+2m=3x+1的解,20+2m=15+1,解得:m=-2,方程变为3x-4=6x+1,解得:x=故选B.7(2020四川遂宁初一期末)已知关于x的方程3xm+40的解是x2,则m的值为( )A2B2C4D5【答案】B【解析】解:把x=-2代入方程,得:3(-2)m+4=0,解得:m=2故选:B8(2020湖南天心长郡中学期末)若不论k取什么实数,关于x

22、的方程(a、b是常数)的解总是x=1,则a+b的值是( )A0.5B0.5C1.5D1.5【答案】A【解析】解:把x1代入,得:,去分母,得:4k+2a1+kb6,即(b+4)k72a,不论k取什么实数,关于x的方程的根总是x1,解得:a,b4,a+b0.5故选:A9(2020新疆生产建设兵团第六师教育局教学研究室期末)若m、n互为相反数,且,那么关于x的方程的解为_;【答案】x=-1【解析】解:m、n互为相反数,m=-nmx-n=0,mx=n,m0,x= 关于x的方程的解为:x=-1故答案为:x=-110(2020四川汶川初一期末)若关于的方程的解是,则的值等于_【答案】2【解析】关于的方程

23、的解是,22+a-6=0,a=2故答案为211(2020江苏南京南师附中宿迁分校初一期末)已知关于x的方程axb5的解是x3,则代数式13ab的值为_【答案】6【解析】把代入方程可得:,原式12(2020宿迁市钟吾初级中学初一期末)如果关于的方程和的解相同,那么m=_【答案】【解析】解:,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得,两方程同解,那么将代入方程,得,移项,得,系数化为1,得故13(2020全国初一课时练习)若与互为相反数,则a的值是_【答案】【解析】解:根据题意,得去分母,得移项及合并同类项,得系数化为1,得故答案为:14(2020全国初一课时练习)当k= 时,方程2(2x3)=1

24、2x和8k=2(x+1)的解相同【答案】【解析】方程2(2x3)=12x的解是:x=,方程8k=2(x+1)的解是:x=3,则根据题意,得3,解得,k=故答案是:15(2020全国初一课时练习)马小哈在解一元一次方程“”时,一不小心将墨水泼在作业本上了,其中未知数x前的系数看不清了,同桌正确答案的最后一步是“所以原方程的解为”,马小哈由此就知道了被墨水遮住的数,请你帮马小哈算一算,被墨水遮住的数是_【答案】4【解析】解:设墨水遮住的系数为a把代入得解得故答案为416(2020全国课时练习)(1)已知是方程的解,求m的值(2)已知是方程的解,求a的值【答案】(1);(2)【解析】(1)把代入方程得,解得:;(2)把代入得,解得:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教辅习题 > 4-2、数学 > 4-2-1、初一数学上册 > 【人教数学七年级上】 课时练习(180份) > 同步练习(第3套含答案)(共30份)

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2