1、2023年初中化学中考命题特点分析 富有浓厚的化学特点，具有强烈的人文性和鲜明的时代气息，命题科学、标准、梯度合理、区分度鲜明，是2023年全国各地中考化学试卷的特点。2023年中考命题特点主要表达在： 一、依据课程标准，突出根底性根据九年制义务教育的根底性和普及性的特点，考虑到既要控制试卷的整体难度，又要结合初高中的衔接的实际，2023年中考化学学科考查的指导原那么是：创设情景、注重探究、联系实际、开展潜能。试题符合新课程标准，突出化学核心观念和主干知识，表达选拔性和终结性。选题范围以教科书为蓝本，原创局部题目。试题内容源于教材，但又不拘泥于教材。试题重视了化学根本概念、根本技能，注意主干知
2、识的考查，兼顾学科的知识体系，加强知识运用的考查，严格控制了试卷的难度，确保试题活而不难。试题力求做到能力要求不超课程标准，识记性知识的内容考查不超课本，其目的是引导教师在课堂教学中狠抓根底，重视能力的培养，不搞题海战术，从而减轻学生过重的课业负担。二、关注社会热点，表达时代气息2023年中考化学试题素材选取更加注重生活实际与社会热点，融合STS教育理念，本着源于生活，高于生活的课程理念，深入挖掘符合初中学生知识水平的试题背景，寻找切入点，从多角度关注化学与生活、社会的关系，让同学在答题中体会到“从生活走进化学、从化学走向社会，化学人类进步的关键等根本理念。试题中加强了化学与生活、生产、社会热
3、点、科技前沿的联系，表达了化学与人文知识的密切联系，“关注健康、关注环境、关注能源、联系社会是此次中考命题的鲜明特点。题目中涉及到“人体健康、 “环境保护、 “能源问题、 “材料科学等问题，强化化学在解决各类现实问题中的应用价值，激发学生学习化学的积极性。三、自编改编相结合，设置情境问题2023年的化学试卷在关注双基的同时，还着重考查学生对学习过程的理解、反思，关注学生分析问题、归纳总结的能力，以及灵活应用知识的能力，在创设的情景中解决现实问题的能力与创新思维能力，力求贯彻“知识在课内，问题在课外的根本思想与理念。主要表达在：创设了新颖情境，考查学生快速接受信息，处理信息、分析问题和解决问题的
4、能力。新情景的素材与初中所学知识联系紧密，学生跳一跳能够“够得着，有利于考查学生的化学学习能力和学科素养。四、注重科学探究，考查多种能力新课程标准认为，化学实验是学生进行科学探究的重要的手段之一。学生通过探究活动不仅可以获得更多的知识、技能和方法，而且可以在情感态度与价值观方面得到更好的开展。2023年全国各地的化学试卷都特别重视根本操作的考查，同时还考查了物质鉴别、物质的检验、实验方案的设计、实验方案的评价，尤其要求学生注意细致观察和全面准确描述，注意常规试验和操作的细部特征，力求区分“做实验和“讲实验的差距，促进学校学生实验的正常化。涉及到的内容有三大气体氢气、氧气、二氧化碳的制备、检验、
5、收集、除杂、枯燥、性质实验；一氧化碳、金属铁的性质实验等根本的实验操作和步骤，考查学生的观察能力、实验能力和科学探究法，表达了新课程理念所得出的让考生像科学家那样参与体验科学探究的过程与思考，培养考生从整体上认识事物，从科学本质上分析现象和把握规律的能力。探究题以课本中重要信息出现，结合初中所学知识，考查学生信息处理能力。五、注重综合能力，注意学科渗透2023年各地实验区中考试题都加大了学科间交叉，渗透和融合，旨在挑战学科本位的传统观念，表达了新课程改的理念，指导化学教学应站在培养学生科学的素养的高度上，开展学生的创新能力及运用多学科综合分析、解决问题的能力。在素养立意的命题框架下，以根底知识作为载体，以能力作为核心，以情感态度价值观正确表达作为重点。为考查学生的综合能力，面重视学科内综合能力的考查，既考查学生反响规律掌握情况，又考查学生逻辑推理能力。考查运用已有的知识分析并解决问题，运用所提供的图表数据查找信息并进行计算。
