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2023年初中生个人的学习计划范文.docx

上传人:la****1 文档编号:296561 上传时间:2023-03-20 格式:DOCX 页数:8 大小:14.51KB
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资源描述

1、初中生个人的学习方案容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。(人教版物理第一册2022年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和实践学习方法必须结合:

2、通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多珍贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步开展代表着先进的学习方法的开展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广阔知识的能力水平。务学与求道必须协调开展,二者要同步实施,同步开展。三、 自信是成功的第一秘诀爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易无视的局部之一。有时候

3、学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往无视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的根底。这些会在下文中写

4、到的。做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所表达,所以它的作用确实是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮助的吗?给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的方法。也可以做一点别人多无视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能

5、力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。四、 态度决定一切米卢说过:“态度决定一切。这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思

6、的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。五、 不强调进步说了那么多进步的东西,好似只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就表达不出来。非但什么时候产生了跨越式开展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后

7、没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。六、 练就过硬的本领是学习的根本目的过硬,就是根底扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的根底扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的根底。扎实的根底可以使成绩稳定,扎实的根底可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的根底保证做题的速度与质量兼得,扎实的根底可以使它的好处很多很多。做到就更非易事。据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。

8、做题有助于过硬,所以做题十分有必要。老师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要到达什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题如果涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解题能力,就要找大题由简入深做下去。做题一定要做细,必须落在笔上,最好能够写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气

9、和,像品咖啡一样,慢慢地“品味你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥的。抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地开展了。七、 会玩、会偷懒、然后会学把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有时机调整自己的身心,有方法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不

10、是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。八、 考试、分析考试结果、做出下一步方案、调整自己有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于

11、着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。考过试了,就很自然地要分析考试。分析得正确与否,关系重大。分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:1、 考

12、得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!如果一切正常就进行下一步。第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。第四步,作下一步学习的方案。第五步,认真修改自己的分析。最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。在学习的始终,贯穿的就是方案的制定。方案分为长期方案和短期方案。 短期方案要不停地制定,例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么

13、(做哪的课外题、攻克哪方面的难关)这都很好制定。长期方案制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期方案成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期方案。方案的制定切忌过高过大,尤其是短期方案,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照方案实行。制定方案还要重视它的指导性。方案一定要有方案的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出方案是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。调整也分步骤1

14、、 没有好的方法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于2、 小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。3、 在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整4、 很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。九、 学习别人孔子曰:“三人行必有我师,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。不要防止与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。

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