1、小学端午节活动方案2023小学端午节活动方案(一)为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建立，学校以我国传统节日-端午节为契机，开展端午知多少为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的理解和兴趣，激发学生的民族骄傲感。让学生明白农历五月初五是中国的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的适应。端午节又时是一个能够和亲友团聚一起度过的节日，端午节也能够举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。一、活动日期端午节，也确实是农历五月初五。二、活动地点教室。三、活动目的端午节是中
2、国的传统节日，通过端午节来进一步理解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来思念屈原-这位可歌可敬的爱国诗人。四、活动内容1.理解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径理解端午节的由来。)详细内容如下：(1)、农历五月初五是什么节日(端午节)(2)、那么，你们明白端午节的来历吗(3)、学生讲述端午节的来历和风俗。(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子2、各班通过召开主题班会，理解端午节的来历和风俗。能够让学生办一期手抄报及图画粘贴，每班上交五份材料。3、高年级学生可利用端午节活动时间进展端午知多少征文活动。20
3、23小学端午节活动方案(二)为深化挖掘民族传统节日所包含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化严密结合在一起，培养学生的民族自决心和骄傲感，加强学生对端午节传统文化的理解和热爱，按照上级活动精神，依照学生生活实际，现制定学校“端午粽飘香，六一欢乐多主题活动方案如下：一、指导思想充分挖掘端午节的深沉文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步理解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，加强爱国情感，提高科学认识，促进人与自然和谐相处。二、活动目的1.理解端午节的起源、文化以及节日风俗适应。2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。3.理解中
4、国传统节日中所蕴涵的文化内涵，加强节日文化理念，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。三、活动主题端午粽飘香，六一欢乐多。四、活动设计1、主题班会对象：12年级要求：介绍端午节的由来和风俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。各班级依照本班实际，确定主题和方式，下周二(x月x日)召开班会。2、手抄报对象：3年级要求：各班级举行手抄报评比活动。3、实践活动照片评比对象：4年级要求：各班学生进展“情系端午为主题进展包粽子活动。五、活动要求1.认真部署，广泛宣传充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进展德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要
5、提高认识，认真部署，广泛宣传，实在保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保平安、有序开展。2.讲求方法，注重实效充分挖掘端午节深沉的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活开工程，加强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的方式和载体，表达人文关心，倡导文明新风。2023小学端午节活动方案(三)为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校xx文化特色，通过“xx情怀，端午显爱主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化严密结合在一起，培养学生的民族自决心和骄傲感，加强学生对端午节传统文化的理解和热爱。一、活动设计(一)找一找对象：
6、15年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的风俗。(二)说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。1、对象：12年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的风俗。2、对象：34年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的风俗;说说屈原的故事。3、对象：5年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的风俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。(三)画一画对象：35年级学生要求：以“走近端午为主题制造一份小报，能反映端午的风俗，本人的心声、生活的体验。34年级为手抄报，5年级为小报。(四)写一写通过黑板报、班级
7、橱窗等阵地，进展环境布置设计。对象：35年级学生要求：以“端午情怀为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“xxx灾区的的小伙伴写封信，说说本人对端午节的理解、和小伙伴分享端午的欢乐。5年级学生进展屈原诗词钢笔书写竞赛。(五)学一学对象：15年级学生要求：以“我向奶奶学一技为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地点、不同的风格、不同特色的粽子。(六)比一比对象：35年级学生要求：以“六一我作主、端午我进步为主题，进展故事演讲竞赛。故事内容能够是学习屈原的小故事、能够是反映端午民俗气息的生活故事、能够是本人在端午学习一项技能的小故事。2023小
8、学端午节活动方案(四)端午的到来无疑是为夏日带来了新的欢乐，在五月初五端午节这段时间，我校为小孩们预备了各式的活动来让小孩们欢乐的度过这个端午假期。一、预备限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发假设干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。二、端午节知识竞赛过端午，端午知识所以必不可少，我们预备搜集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充
9、满知识兴趣的端午节。以抢答的方式对端午节进展知识咨询答，答对题数最多者可获奖品粽子一个。三、端午节咨询卷调查依照海报编10道左右关于端午知识的知识咨询答题，在全校师生范围内进展调查，看看大家关于端午知多少，也能够由此向同学们普及端午知识。四、号召有条件的同学端午观看赛龙船端午节龙舟竞渡不单是传统庆贺活动，也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还专门雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，冲动人心
10、，桨手们以整齐划一的动作推进龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节拍心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。五、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但不断要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手运营之下，今天我们所能看到的粽子，不管是外型或内容，都有五花八门的变化。先就外型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料那么因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝愿与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的损害，寄予他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校，能够利用社团活动时间，让同学们跟着指导教师学做粽子，明白粽子的原料和做法。联络好厨房的师傅，包好的粽子能够提早作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。六、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为本人祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断连续。
