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义务教育三至五年级(五•四学制)·书法练习指导(实验)四年级上册.pdf

上传人:g****t 文档编号:75797 上传时间:2023-02-15 格式:PDF 页数:68 大小:6.50MB
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1、方女首三至工丰支教育部审定2014(实验)其華我取其實四卖川房东音半;遇黄屋非齒雖休事休居崇四年级上册书法练习指导义务教育三至五年级(五 四学制手及上冊青岛出版集团一青岛出版社師玄權紫院賢散端祕書金事殿騎議甫塔并魚上学常大者篆袋柱士侍夫骨大額柳團兼充守之法公賜判集右生如悲俗天張丈所捨来定出子仁夫以慧家以義佐則扶禮禮玄秘塔碑拓片一局部一以教運世者在家則歸也於戲爲為利慈導樂輔义务教育三至五年级(五四学制)书法练习指导(实验)四年级上册青岛出版集团青岛出版社目录间架结构基本原则第一课整齐平正图例5第二课分布均匀5第三课错让呼应9第四课主次有序13清第五课轻重平衡17间架结构独体字注意空间大小。第六课

2、横为主笔竖为主笔21观察笔画的穿插第七课撇为主笔捺为主笔25相让。第八课折为主笔钩为主笔29观察笔画的呼应。间架结构合体字观察笔画的走向7第九课左右结构(1)33及分布态势。第十课左右结构(2)37第十一课左右结构(3)41第十二课左中右结构45第十三课上下结构(1)49清第十四课上下结构(2)53观察字各部第十五课上中下结构57件的位置及比例关系。书法活动第十六课集字间架结构基本原则间架结构是指汉字笔画及部件的搭配关系和组织形式。点画规范、结构合理,字就好看。历代书法家都十分重视间架结构,并探索、总结出许多规律。楷书端正严谨,书写时应做到整齐平正、分布均匀、错让呼应、主次有序、轻重平衡。第一课整齐平正观察交流川正这些字看上去既端正又平稳。正名動书写指导川整齐平正是指字的整体姿态要平稳端正,不可歪斜、扭曲、倾倒。两竖位置略靠左,中竖粗重挺拔,稳定全以平衡横画倾斜带来的不稳定感。全字看上去既平衡正字。三横左轻右重、左低右高,姿态优美。稳定,又秀丽美观。1

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