1、2007年黑龙江省公务员考试真题行测B第一部分 数量关系(共25题,参考时限25分钟)本部分包括两种类型的试题:一、数字推理:共10题。给你一个数列,但其中缺少一或二项,要求你仔细观察数列的排列规律。然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项。来填补空缺项。请开始答题:11,7,( ),31,49,71A9 B11 C17 D19【解析】C。此为二级等差数列。一级差数列为6,10,14,18,22,二级为公差为4的等差数列。故选C。23,2,11,14,27,( )A34 B32 C30 D28【解析】A。此序列为奇偶等差序列。首先将序列进行奇偶分组,奇数项中的后一项减前一项的差值为8,1
2、6。偶数项中的后一项减前一项的差值为12,这三个差值可以排成等差数列,缺省项为偶数项的后一项,与其偶数项前一项的差值应为20,答案为14+20=34。35,10,( ),34,65,130A15 B16 C17 D18【解析】C。此为分段组合数列,每两项相除等于2,故选C。412,14,20,38,( )A46 B52 C64 D92【解析】D。此序列为二级等差数列。一级数列差为2,6,18,因此二级数列构成公比为3的等比数列。51,32,116,2512,( )A13360 B13760 C14160 D14760【解析】B。681,64,121,36,( ),16A144 B169 C19
3、6 D225【解析】B。本题可按照数列奇偶项来分组,偶数项分别为8,6,4的平方,奇数项应为9,11,13的平方,故括号中应为13的平方169。78,6,7,5,6,4,( )A6 B5 C4 D3【解析】B。本题可按照数列奇偶项来分组,括号对应的是奇数项,而奇数项是为8,7,6,顺序的自然数,所以括号中应为5。8,( )A B C D【解析】C。题目所给分数经约分后均为,所以从答案中找一个分数,使其约分后等于即可,四个答案中只有C符合要求。9582,554,526,498,470,( )A442 B452 C432 D462【解析】A。此为等差数列,公差为28。1041,59,32,68,7
4、2,( )A28 B36 C40 D48【解析】A。此为分段组合数列,每两项的和为100,故答案为28。二、数学运算:共15题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题。可以跳过暂时不做。待你有时间再返回解决它。请开始答题:11若,则是( )A正数 B非正数 C负数 D非负数【解析】B。只有和符号相反或均为0时,等式才能成立。12有5个数的算术平均数为25,去掉其中一个数后,算术平均数为31,试问去掉的那个数是多少?( )A4 B3 C1 D2【解析】C。设五个数中去掉的那个数为x,其他四个数的和为255-x,又由于这四个数的算术平均数为31,所以255-x=314,解方程得到x=1。13在下列、b、c
5、、d四个等周长的规则几何图形中,面积最大和最小的分别是( )A和c Bd和 Cb和d Dd和c【解析】D。面积最大的是圆,最小的是等边三角形。在周长一定的边形的集合中,正边形的面积最大。在周长一定的简单闭曲线的集合中,圆的面积最大。在面积一定的边形的集合中,正边形的周长最小。在面积一定的简单闭曲线的集合中,圆的周长最小。14林辉在自助餐店就餐,他准备挑选三种肉类中的一种肉类,四种蔬菜中的二种不同蔬菜,以及四种点心中的一种点心。若不考虑食物的挑选次序,则他可以有多少不同选择方法?( )A4 B24 C72 D144【解析】C。不考虑次序,则选择方法为364=72。15有银铜合金10公斤,加入铜后
6、,其中含银2份,含铜3份。如加入的铜增加1倍,那么银占3份,铜占7份。试问初次加入的铜是多少公斤?( )A3 B4 C5 D6【解析】C。假设初次加入的铜是x公斤,则银的含量是,若加入铜增加1倍,那么银的含量是,而两次银的含量是一致的,即=,解得x=5。16三角形的内角和为180,问六边形的内角和是多少度?( )A720 B600 C480 D360【解析】A。多边形内角和公式:,所以六边形的内角和是720。17某商店出售某种商品,可获利润35%,今以原售价的8折出售,问仍可获利百分之几?( )A28 B15 C8 D7【解析】C。假设原售价为A,则此商品的成本是(1-35%)A,若以原价的8
7、折出售获利为80%A-(1-35%)A,所占百分比为18一列队伍长15米,它以每分钟85米的速度通过一座长100米的桥,问队伍从队首上桥到队尾离开桥大约需要多少分钟?( )A1.0 B1.2 C1.3 D1.5【解析】C。队伍从队首上桥到队尾离开桥所走的路程是100+152=130米,所以需要时间为19将右边的箔片沿虚线折起来,便可做一个正方体。问这个正方体的3号面对面是几号面?( )A1 B2 C5 D6【解析】D。从图可以很容易看出1、2、4都与3号相邻,当沿虚线折起来时,5号也与3号相邻,因此选D。20一个四位数与7的和是由没有重复数字组成的最小四位数,问原四位数的个位是多少?( )A3
8、 B4 C5 D6 【解析】D。没有重复数字组成的最小四位数是1023,所以原四位数是1023-7=1016,因此原四位数的个位数是6。21一个复印机10秒钟能印13页纸,如果机器不出现任何故障,1小时能印多少页?( )A468 B1800 C4680 D6480 【解析】C。1小时=3600秒,所以一小时能印36013=4680。22甲单位义务植树一公里,乙单位紧靠甲单位又植树一公里,如果按10米植一棵树的话,两单位共植树多少棵?( )A199 B200 C201 D202【解析】C。1公里=1000米,两个单位共植树棵。23某企业的固定资产,甲车间是乙车间的,乙车间是丙车间的,那么丙车间是
9、甲车间的( )A8倍 B C D2倍【解析】A。假设丙车间固定资产为A,则乙车间固定资产为A,甲车间固定资产为A=A,所以丙车间是甲车间的8倍。24足球比赛的记分规则为:胜一场得3分;平一场得1分;负一场得0分。一个队打了14场,负5场,共得19分,那么这个队胜了几场?( )A3 B4 C5 D6【解析】C。假设这个队胜了x场,则平14-5-x场,所以3x+(14-5-x)=19,所以x=5。25钟表的时针与分针在4点多少分第一次重合?( )A分 B分 C分 D分【解析】B。时针每12个小时走360度,每小时走30度,即每分钟走0.5度,分针每小时360度,即每分钟走6度,时针与分针每分钟的相
10、对速度为5.5度,在4点整的时候,时针与分针距离为120度,可以把它设想成追击类题目,分针追击时针,则经历了分可以追上。第二部分 言语理解与表达(共30题,参考时限30分钟)本部分均为单项选择题,着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文恰当选用词语;准确地辨明句义,筛选信息。注意:问题可能是选择一个词语或一个句子。使表达最为准确。也可能是考查对文字内容的理解,你的选择应与题目要求最相符合。请开始答题:26由于加强了管理,整个小区的面貌有了很大的( )A改进 B改变 C改善 D
11、改观【解析】D。“改进”、“改变”、“改善”表达的意思没有问题,但是“面貌”与“改观”搭配是习惯用法。27这些案犯私自印制已注册商标以及( )、( )、( )假冒商品的行为均已构成犯罪。A运输、销售、制作B销售、运输、制作C制作、运输、销售D制作、销售、运输【解析】C。C项“制作、运输、销售”是按照事理发展顺序排列的,其它选项则在事理发展顺序上都有错乱。28一个人立身处世,我不赞成单凭别人的脸色行事。但一个国家、一个政党、一个部门或单位的领导者,对群众的“脸色”是万万不可失察的。群众的脸色是群众情绪的反映。群众脸色“阴晴圆缺”常常是决策成败得失的一面镜子。实施任何一项决策时,老百姓的脸色中都无
12、不刻着或肯定或否定的记号。脸色“( )”,工作开展顺利;脸色“阴风怒号”,困难险情骤至。大约历来如此。上面文段中( )处使用欠妥的一个词语是( )A和蔼可亲 B春和景明 C阳光明媚 D风和日丽【解析】C。通过阅读材料可以得知,此题应选择“阴风怒号”的反义词,显然C项“阳光明媚”符合这一要求。29下面句子中没有语病的是( )A路是人走出来的,但人走过的地方都不一定成为了路B一条小船很难渡众生,必须是众人建造的大船才能同舟共济C相信科学的人们绝不会让封建迷信影响了他的思想D大路向天边延伸很远很远,直到遥远的看不见的天际【解析】D。此题应用排除法来选择正确答案。A项有语病,应为“路是人走出来的,但人
13、走过的地方不一定都成为了路”;B项有语病,“同舟共济”的主语不能是“大船”;C项有语病,“人们”与“他”缺乏前后对应关系,应为“它们”。30下列没有语病的一句是( )A在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务B我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务C大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤D有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理【解析】A。此题应用排除法来选择正确答案。B项有语病,应为“培养出四有新
14、人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。”;C项有语病,语句表达的意思混乱,显然大家不是对护林员感到非常气愤,而应该是对林业局带头偷运木料的问题感到非常气愤;D项有语病,对事件不能教育和处理,而应该是对人。31下面文段中“共同的边界”所指应是( )把数学和语言学这两门差别悬殊的学科联系起来的强有力的纽带,是语言通讯技术和电子计算机,前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。20世纪以来的科学发展日新月异的要求,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了基回的边界,并且彼此