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4.3 角测试(原卷版)(人教版) .docx

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资源描述

1、专题4.3 角一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1(2020聊城市茌平区教育和体育局教研室期末)如图,能用1、ABC、B三种方法表示同一个角的是( )A B C D 2(2020新疆期末)如图,甲从A点出发向北偏东70方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15方向走到点C,则BAC的度数是()A85B105C125D1603(2020全国单元测试)将一个直角分成1:2:3的三个角,那么这三个角中,最大的角与最小的角相差( )A10B20C30D404(2020陕西西安西北工业大学附属中学初一期末)如图,射线和分别为和的角平分线,则(

2、 )A110B120C130D1405(2020内蒙古海勃湾初一期末)2018年4月12日我军在南海举行了建国以来海上最大的军事演习,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70方向(如图),同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15方向,那么AOB的大小是()A85B105C115D1256(2020全国课时练习)已知,且,那么的余角一定是( )ABCD7(2020全国课时练习)如图所示,是的平分线,是的平分线,那么下列各式中正确的是( )ABCD8(2020浙江镇海期末)一个角的余角比它的补角的一半少,则这个角的度数为( )ABCD9(2020北京海淀实验中学开学考试)如图,已知CO

3、AB于点O,AOD=5DOB6,则COD的度数( )A58B59C60D6110(2020岳阳市第十中学初一期末)下列语句中,正确的个数是()直线AB和直线BA是两条直线;射线AB和射线BA是两条射线;若1+2+390,则1、2、3互余;一个角的余角比这个角的补角小;一条射线就是一个周角;两点之间,线段最短A1个B2个C3个D4个11(2020内蒙古额尔古纳期末)将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中 与 互余的是( )ABCD12(2020山东莘县期末)如图,AOC和BOC互补,AOB,OM是AOC的平分线,ON是BOC的平分线,MON的度数是( )ABCD13(2020浙江松阳期末)在同一

4、平面内,已知AOB70,BOC20,如果OP是AOC的平分线,则BOP的度数为( )A25B25或35C35D25或4514(2020湖南湘潭电机子弟中学初一月考)如图,已知点,在同一直线上,2是锐角,则2的余角是( )ABCD二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)15(2020怀安县教育体育和科学技术局教育科学研究室开学考试)图书馆在餐厅的北偏东40方向,那么餐厅在图书馆的_方向16(2020全国初一课时练习)下列角度换算错误的是()A10.61036B9000.25C1.590D54161254.2717(2020聊城市茌平区教育和体育局教研室期末)若一

5、个角的补角加上10后等于这个角的4倍,则这个角的度数为_18(2020全国单元测试)过点引三条射线、,使,如果,那么的度数是_三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)19(2020全国课时练习)用一副三角尺画角(1) (2)20(2019全国初一课时练习)计算:(1);(2).21(2020湖南古丈初一期末)完成推理填空:如图,直线AB、CD相交于O,EOC90,OF是AOE的角平分线,COF34,求BOD的度数其中一种解题过程如下:请在括号中注明根据,在横线上补全步骤解:EOC90,COF34( )EOF 又OF是AOE的角平分线( )AO

6、F 56( )AOC BODAOC ( )22(2020新疆期末)如图,已知直线AB和CD相交于点O,COE= 90, OF平分AOE, COF=28求AOC的度数23(2019黑龙江甘南初一期末)请仔细观察如图所示的折纸过程,然后回答下列问题:(1)的度数为_;(2)与有何数量关系:_;(3)与有何数量关系:_;24(2020辽宁庄河期末)如图,已知直线和直线外三点,按下列要求画图:(1)画线段(2)画出射线(3)以为顶点画出表示东西南北的十字线,再画出表示北偏西的射线(注:为射线与直线的焦点,标注字母与角)25(2020云南兰坪期末)如图,分别是和的平分线,且(1)当静止时,求的度数;(2)当在内转动时,的大小是否会发生变化,简单说明理由26(2020哈尔滨工业大学附属中学校初一开学考试)已知:和是直角(1)如图,当射线在内部时,请探究和之间的关系;(2)如图2,当射线射线都在外部时,过点作射线,射线,满足,求的度数(3)如图3,在(2)的条件下,在平面内是否存在射线,使得,若不存在,请说明理由,若存在,求出的度数

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