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《圆》单元测试4.doc

上传人:a****2 文档编号:2806938 上传时间:2024-01-03 格式:DOC 页数:6 大小:137.50KB
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1、第三章 圆单元测试一、选择题(每小题2分,共20分)1CD是O的一条弦,作直径AB,使ABCD,垂足为E,若AB=10,CD=6,则BE的长是( )A1或9B9C1D42两圆的半径分别为R和r,圆心距d=3,且R,r是方程的两个根,则这两个圆的位置关系是( )A内切B外切C相交D外离3手工课上,小明用长为10,宽为5的绿色矩形卡纸,卷成以宽为母线的圆柱,这个圆柱的底面圆半径是( )A5B5C10D104下列说法正确的是( )A垂直于半径的直线是圆的切线B圆的切线只有一条C圆的切线垂直于圆的半径D每个三角形都有一个内切圆5圆内接正方形的面积为a,则圆的面积为( )ABCD以上都不对6如果两条弦相

2、等,则( )A这两条弦所对的圆心角相等B这两条弦所对的弧相等C这两条弦所对的弦心距相等D以上说法都不对7在O中,如果AOB=78,则弦AB所对的圆周角是( )A78B39C156D39或1418O的半径为6,一条弦长,以3为半径的同心圆与这条弦的关系是( )A相切B相交C相离D相切或相交9如图1,A,B和C两两不相交,且半径都是2cm,则图1中的三个扇形(即三个阴影部分)的面积之和为( )A4cm2B2cm2Ccm2Dcm210如图2,在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使之恰好围成图3所示的一个圆锥模型设圆的半径为r,扇形半径为R,则圆的半径与扇形半径之间的关系为( )ABCD二、填空题(每小

3、题3分,共30分)11若O的半径为5,弦AB的弦心距为3,则AB= 12已知扇形的弧长为,半径为1,则该扇形的面积为 13若O1与O2外切于点A,它们的直径分别为10cm和8cm,则圆心距O1O2= 14如图4,已知O的半径是6cm,弦CB=cm,ODBC,垂足为D,则COB= 15直线l与O有两个公共点A,B,O到直线l的距离为5cm,AB=24cm,则O的半径是 cm16圆锥的高为cm,底面圆半径为3cm,则它的侧面积等于 17如图5,已知AB是O的直径,PA=PB,P=60,则所对的圆心角等于 18一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角度数是 19半径为5的圆中

4、有两条弦长分别为6,8的平行弦,这两条弦之间的距离是 20如图6所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0,1,2)上:先让原点与圆周上0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆周上,使数轴上1,2,3,4,所对应的点分别与圆周上1,2,0,1,所对应的点重合这样,正半轴上的整数就与圆周上的数字建立了一种对应关系(1)圆周上数字a 与数轴上的数5对应,则a= ;(2)数轴上的一个整数点刚刚绕过圆周n圈(n为正整数)后,并落在圆周上数字1所对应的位置,这个整数是 (用含n的代数式表示)三、解答题(本大题共50分)21(本题10分)

5、点P是O内的一点,OP=4cm,圆的半径是5cm求过点P的最长弦和最短弦的长22(本题12分)一个圆柱形粮仓,底面圆周长32m,高10m,其顶部要做成圆锥形,已知圆锥的母线最短要7m才能有效防雨现要将整个粮仓用防雨布围上,需要多少防雨布?23(本题12分)如图7所示,C,D是以AB为直径的半圆上的三等分点,半径为R,求图中阴影部分面积24(本题16分)如图8,在直角坐标系中,点D(2,0),D与x轴交于原点和点A,又已知B(,0),C(0,3),E(0,m),(1)求点A的坐标和直线BC的表达式(2)当点E在线段OC上移动时,直线BE与D有哪些位置关系?写出这些关系时的m的取值范围25(做对可

6、得附加分20分)实践探索题:在生产、生活中,我们会经常遇到捆扎圆柱管的问题下面,我们来探索捆扎时,所需要的绳子的长度(不计接头部分)与圆柱管的半径r之间的关系(1)当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,截面如图9所示:请你完成下表:圆柱管个数123绳子长度(2)当圆柱管的放置方式是“两层叠放(每一个圆都和至少两个圆外切)”时,截面如图10所示:请你填写下表:圆柱管个数3456绳子长度(3)当圆柱管的个数为10时,放置方式有许多种,请你设计一种绳子长度最短的放置方式:画出草图,并计算绳子的长度参考答案一、15AABDB 610DDABD二、118 12 139cm 14120 1513 1618cm21760 18180 197或1 20(1)2,(2)3n+1三、2110cm,6cm22432m223(提示:连接CO,DO,S阴影=S扇形COD)24(1)A(4,0),;(2)3m时相离,时相切,时相交25解:(1),;(2),;(3),图略 6 / 6

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