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专题21.3 一元二次方程根的判别式【八大题型】(人教版)(原卷版).docx

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资源描述

1、专题21.3 一元二次方程根的判别式【八大题型】【人教版】 【题型1 由根的判别式判断方程根的情况(不含字母类)】1【题型2 由根的判别式判断方程根的情况(含字母类)】2【题型3 由根的判别式判断方程根的情况(综合类)】2【题型4 由方程根的情况确定字母的取值范围】3【题型5 由方程有两个相等的实数根求值】4【题型6 根的判别式与新定义的综合】4【题型7 由根的判别式证明方程根的必然情况】5【题型8 根的判别式与三角形的综合】5【知识点 一元二次方程根的判别式】一元二次方程根的判别式:=b24ac当=b24ac0时,原方程有两个不等的实数根;当=b24ac=0时,原方程有两个相等的实数根;当=

2、b24ac0时,原方程没有实数根.【题型1 由根的判别式判断方程根的情况(不含字母类)】【例1】(2022滨州)一元二次方程2x25x+60的根的情况为()A无实数根B有两个不等的实数根C有两个相等的实数根D不能判定【变式1-1】(2022梧州)一元二次方程x23x+10的根的情况()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C没有实数根D无法确定【变式1-2】(2022春长沙期末)关于x的一元二次方程x242x+9=0的根的情况,下列说法正确的是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C无实数根D不能确定【变式1-3】(2022保定一模)方程(x+3)(x1)x4的根的情况是()A有两

3、个不相等的实数根B有两个相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根【题型2 由根的判别式判断方程根的情况(含字母类)】【例2】(2022春钱塘区期末)已知关于x的方程x2+(k+3)x+k+20,则下列说法正确的是()A不存在k的值,使得方程有两个相等的实数解B至少存在一个k的值,使得方程没有实数解C无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根D无论k为何值,方程有两个不相等的实数根【变式2-1】(2022南召县模拟)已知关于x的方程(x1)(x+2)p,则下列分析正确的是()A当p0时,方程有两个相等的实数根B当p0时,方程有两个不相等的实数根C当p0时,方程没有实数根D方程的根的情况与p的值无

4、关【变式2-2】(2022环翠区一模)对于任意的实数k,关于x的方程14x2(k+2)x+2k2+5k+5=0的根的情况为()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C没有实数根D无法判定【变式2-3】(2022春平潭县期末)对于任意实数k,关于x的方程x22(k+5)x+2k2+4k+500的根的情况为()A有两个相等的实数根B无实数根C有两个不相等的实数根D无法判定【题型3 由根的判别式判断方程根的情况(综合类)】【例3】(2022桥西区校级模拟)探讨关于x的一元二次方程ax2+bx10总有实数根的条件,下面三名同学给出建议:甲:a,b同号;乙:ab10;丙:a+b10其中符合条件的是(

5、)A甲,乙,丙都正确B只有甲不正确C甲,乙,丙都不正确D只有乙正确【变式3-1】(2022肥西县模拟)已知三个实数a,b,c满足a+bc0,3a+bc0,则关于x的方程ax2cx+b0的根的情况是()A无实数根B有且只有一个实数根C两个实数根D无数个实数根【变式3-2】(2022春德阳月考)函数ykxb的图象如图所示,则关于x的一元二次方程x2+bx+k10的根的情况是()A没有实数根B有两个相等的实数根C有两个不相等的实数根D无法确定【变式3-3】(2022咸安区模拟)已知不等式组xa012x31有3个整数解,则关于x的方程ax2+(2a1)x+a0根的情况为()A无法判断B有两个不相等的实

6、数根C有两个相等的实数根D无实数根【题型4 由方程根的情况确定字母的取值范围】【例4】(2022春长丰县期末)关于x的一元二次方程(m1)x2+2x10有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()Am1Bm0Cm1且m0Dm0且m1【变式4-1】(2022西平县模拟)若关于x的一元二次方程x2(2k1)x+k220有实数根,则k的取值范围是()Ak94Bk94Ck94Dk94【变式4-2】(2022滑县模拟)若关于x的一元二次方程2kx23k+1x+10有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()Ak9Bk9且k0Ck1且k0Dk1且k0【变式4-3】(2022定海区一模)直线yxa不经过第二象限

7、,且关于x的方程ax22x+10有实数解,则a的取值范围是()A0a1Boa1C0a1D0a1【题型5 由方程有两个相等的实数根求值】【例5】(2022合肥模拟)若关于x的一元二次方程x(x2)2mx有两个相等的实数根,则实数m的值为()A1B0C1或0D4或1【变式5-1】(2022高新区校级二模)已知一元二次方程ax2+bx+1=0有两个相等的实数根,则a,b的值可能是()Aa1,b4Ba0,b0Ca1,b2Da1,b4【变式5-2】(2022江夏区模拟)已知关于x的一元二次方程(3a1)x2ax+14=0有两个相等的实数根,则代数式a22a+1+1a的值()A.3B.3C2D2【变式5-

8、3】(2022春余杭区月考)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c0(a0)有两个相等的实数根,且满足4a2b+c0,则()AbaBc2aCa(x+2)20Da(x2)20【题型6 根的判别式与新定义的综合】【例6】(2022烟台一模)定义新运算ab,对于任意实数a,b满足ab(a+b)(ab)2例如32(3+2)(32)2521,若x(2x1)3是关于x的方程,则它的根的情况是()A有一个实根B没有实数根C有两个相等的实数根D有两个不相等的实数根【变式6-1】(2022青县二模)定义运算:mnmn22mn1,例如:4242224211若关于x的方程ax0有实数根,则a的取值范围为()A1a0

9、B1a0Ca0或a1Da0或a1【变式6-2】(2022宁远县模拟)定义新运算“”:对于实数m,n,p,q有m,pq,nmn+pq,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:2,34,525+3422,若关于x的方程(x2+1,x52k,k0有两个实数根,则k的取值范围是()Ak54且k0Bk54Ck54且k0Dk54【变式6-3】(2022郑州模拟)定义新运算“a*b”:对于任意实数a,b,都有a*ba2+b22ab2,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如:5*652+6225621若方程x*kxk(k为实数)是关于x的方程,则方程的根的情况为()A只有一个实数根B有两个相等的实数

10、根C有两个不相等的实数根D没有实数根【题型7 由根的判别式证明方程根的必然情况】【例7】(2021秋瓦房店市期末)已知关于x的一元二次方程2x2+2mx+m10,求证:不论m为什么实数,这个方程总有两个不相等实数根【变式7-1】(2021秋惠来县月考)已知一元二次方程x2+px+q+10的一个根为2(1)求q关于p的关系式;(2)求证:方程x2+px+q0有两个不等的实数根【变式7-2】(2021秋方城县期末)已知关于x的一元二次方程(x1)(x4)p2,其中p为实数(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)试写出三个p的值,使一元二次方程有整数解,并简要说明理由【变式7-3】(2022东城

11、区校级模拟)已知关于x的方程mx2+nx20(m0)(1)求证:当nm2时,方程总有两个实数根;(2)若方程两个相等的实数根都是整数,写出一组满足条件的m,n的值,并求此时方程的根【题型8 根的判别式与三角形的综合】【例8】(2022莲池区二模)若等腰三角形三边的长分别是a,b,3,且a,b是关于x的一元二次方程x24x+m0的两个根,则满足上述条件的m的值有()A1个B2个C3个D3个以上【变式8-1】(2022春温州期中)等腰三角形ABC的三条边长分别为4,a,b,若关于x的一元二次方程x2+(a+2)x+6a0有两个相等的实数根,则ABC的周长是 【变式8-2】(2022春宁波期中)已知:关于x的一元二次方程x22mx+m210(1)判断方程的根的情况;(2)若ABC为等腰三角形,AB5cm,另外两条边长是该方程的根,求ABC的周长【变式8-3】(2021秋揭西县期末)等腰三角形的三边长分别为a、b、c,若a6,b与c是方程x2(3m+1)x+2m2+2m0的两根,求此三角形的周长

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